Задание: <span>разобрать предложение по членам.
Запели (=) над ручьями (_._._) голосистые (~) соловьи (---).
= сказуемое } главные члены
</span><span><span>--- подлежащее } предложения
</span>_._._ обстоятельство } второстепенные члены
~ определение } предложения
</span>
запели → глагол
ручьями, соловьи → существительные
голосистые → прилагательные
над → предлог
Как бы пишется МОЙ ДЕДУШКА, а не МОЯ ДЕДУШКА -_-
МОЯ ДЕДУШКА скорее всего просто разговорная и шуточная форма данного словосочетания, но грамматически и орфографически правильная - МОЙ ДЕДУШКА.
Потому что ано сладкое и вкусное! Все дети любят сладкое , ну вазмём например зефир:ано сладкое воздушное,тает во рту.мороженое оно может быть шоколадное;вкусное ,нежное,сладкое и когда оно может растаять то мы можем получить нежный коктель.
незабуть поблагодарить!
1. В кабинете, тесно заставленном книгами, ярко горели лампочки под стеклянными абажурами.
2. В нашем городе зимой, особенно в январе, очень часто бывает гололедица. (пояснительное)
3.В конце мая приехал Петров, художник. - Средствами осложнения являются порядок слов и интонация, которые оформляют полупредикативное отношение компонента «художник»
4.Небо, еще недавно ясное, звездное, теперь покрылось тучами.
5.Несмотря на то, что предсказывали похолодание, ночь была теплая.
6. Послушайте, Вы, сколько можно повторять? - обращение
<span>7. На столе стояли всевозиожные блюда, приготовленные мамой к приходу гостей.</span>
Бчела (болг.) = пчела (рус.)
С точки зрения исторический фонетики это можно объяснить тем, что изначально в языке существовали редуцированные (гласные фонемы, которые обозначались буквами ъ («еръ») и ь («ерь»). Вскоре они пропали. И именно утрата редуцированных привела к новым изменениям в фонетике. В случае со словом пчела мы видим пример ассимиляции по глухости: БЪЧЕЛА – БЧЕЛА – ПЧЕЛА.
Таким образом, мы видим, что в русском языке произошло оглушение начального звука.Звонкий уподобляется к глухому, следовательно появляется слово пчела. В этом и заключается отличие между словами.