Всё связано с деньгами.....
К несовершеннолетним применяются не все виды наказаний, установленые для взрослых. Если подросток впервые совершает не очень тяжкое нарушение, к нему применяют меры воспитательного воздействия. Для начала могут поставить на учет в полицию, наложить штраф на родителей. Если нарушения будут повторятся несовершеннолетнего отправляют в специальное воспитательно -трудовое учреждение закрытого типа: с 11 лет - в спецшколу,а с 14 лет- в воспитательно -трудовую колонию (ВТК).
Самообразование во многом гораздо полезнее и эффективнее традиционных училищ и колледжей. Конечно, везде есть свои слабые стороны, но рассмотрим для начала откровенные плюсы. Плюс первый: Самообразование дает возможность управлять расписанием — нет необходимости ходить на занятия к определённому времени и подстраивать свою жизнь под них. Теперь ваши занятия подстраиваются под вас. Плюс второй: Более актуальные знания. Если вы решили что-то изучать самостоятельно, то вы точно знаете для чего вы это делаете. И в вашем личном плане конечно не будет абсолютно не нужных тем и предметов изучения. Вроде черчения.
Плюс третий: Возможность учится у лучших. Вы сами выбираете себе учителей и примеры для подражания.
Плюс четвертый: Вы сами подбираете себе программу и условия обучения. Может быть вы лучше всего усваиваете информацию лёжа в ванне и поглощая карамельное мороженое, но не знаете об этом потому что никогда не пробовали.
Плюс пятый: В нашем мире информации можно найти буквально всё при должном стремлении и упорстве. Совершенно не обязательно платить огромные деньги за знания.
Минус первый: Лёжа в ванне и поедая четвёртый килограмм мороженого, можно в какой-то момент забыть, что именно вы там делаете. Серьёзно, необходимо большое количество силы воли и мотивации, чтобы систематично заниматься скучными но важными вещами.
Минус второй:
Отсутствие преподавателя. Да-да, того самого, которому пришлось бы платить много денег. В каждом более-менее важном деле есть секреты и хитрости, которыми с вами не будут делится в интернете.
Самоуничтожение человека как биологического вида. В этом ракурсе можно коснуться множества других социальных и человеческих проблем (впрочем не раскапывая ни одну слишком глубоко - ну, как это обычно и делается). Например подростковое пьянство, считаемое многими родителями создавшими семью в начале 90-х совершенно нормальным; то же курение; идеализация человеком своего детства, в связи с чем состояние среды обитание "какое было в детстве" кажется лучше чем сейчас хотя на самом деле гораздо хуже чем в детстве у родителей; ну и просто, что факт который ещё никому не удавалось опровергнуть - любой ареал в состоянии прокормить строго определённое число особей одного вида.
Естественно, субъектом морали является законодательство, которые разграничивает вопросы о добре и зле, за что наказать человека, а за что нет, что дозволительно, а что является нарушением.