Воспитатель - хорошая профессия. Они учат детей, воспитывают их. Отвечают на их вопросы. Они обязаны следить за детьми, убирать за ними. В случае чего, их наказывают, в лучшем случае, лишают рабочего места, в худшем, штраф или тюрьма.
Как хорошо, что я не воспитатель. Если я им бы быа(а), я бы повесился(лась), от такой работы!
1)И.И. Пущину
2) Свободе
3) Записки писателя
4) человеческую глупость
1.Вводная часть. Здесь нужно охарактеризовать описываемую сказку. Является ли она народной или у нее есть автор? В том же абзаце можно пересказать фабулу. Например, "Снежная королева" - это сказка о том, как простая девочка Герда победила могучую Снежную королеву своей любовью к мальчику Каю. А вот "Колобок" - это не только сказка о волшебной круглой булке, которая катается по лесу и разговаривает с дикими животными, а метафора простака, который оторвался от семьи, от рода и на своем пути встречает разные типы опасностей: грубую силу, хитрость.
2.Выделить героев и обозначить конфликт. Герои могут быть положительные и отрицательные, антагонисты и протагонисты, главные и второстепенные. Конфликт может быть внешним и внутренним. Он может развиваться в области чувств или рассудка. Обязательно нужно указать, к каким последствиям приводит конфликт и каким способом он разрешается. Как меняется герой? Есть ли у героя "второе дно", психологическая сложность. Например, Лапландка - персонаж-функция, она только помогает Герде, а Маленькая Разбойница раскрывается с положительной стороны, преодолевает внутренний конфликт после встречи с подружкой Кая.
3. <span>Сделать вывод, какое место занимает эта сказка в ряду себе подобных. Является ли это произведение типичным для своего жанра или его отличают некие особенности? Возможно ли провести исторические, параллели, обозначить реалистичность событий сказки? Является ли она социально достоверной? Актуальна ли сказка сегодня или она излишне жестока? </span>
1 Сергей Кокорев-Коля Малявкин. 2 Весна осень и зима. 3 Друзей у него не было а если были то мало, мама слушать не хотела сразу гнала его учить уроки, папа относился к оценкам как к удаче что его сын глупый или ни учит ни чего . 4 Относилась как к хулигану и лентяю. 5 Он интересовался облаками а точнее какими они могут быть интересные и загадочные. 6 Формы и виды облаков. 7 Он хотел собрать сырье для бумаги. 8 Киоск. 9 Три тары. 10 Макулатуру сожгли. 11 Его фамилия Малявкин. 12 Белые облака. 13 она думала что К.М. делал ей все на зло . 14 То что фамилия не имеет значения и не надо случать тех кто издевается (хулиганы питаются страданиями своих жертв). «(Ответ на все не точный)»