Отличаются тем ,что пальмы срубили,а анчар нет и еще у них авторы разные.
эпитеты: заледенелои,змним серебром,тревожных,приветливым
олицетворение: звезда полеи, сон окутал родину,
<span>метафора :Остановившись, смотрит в полынью (хотя больше похоже на олицетворение), строки с глаголом горит (тоже возможно, сама звезда не горит, это переносный смысл), Своим лучом приветливым касаясь, Всех городов, поднявшихся вдали (тоже на олицетворение смахивает, но и на метафору тоже, есть переносный смысл). </span>
<span>синекдоха - Уж на часах двенадцать прозвенело (обычно говорят пробило, а не прозвонило)</span>
Честно говоря, я не ожидал, что книга, написанная Андреем Жвалевским и Евгенией Пастернак, под названием «Я хочу в школу!», рассчитанная на детскую аудиторию от двенадцати лет, настолько мне понравится.
Сюжет повествует об очень необычной, нестандартной школе и об её учениках. Эта школа, под номером 34, ассоциируется с Хогвартсом. В 34-ой школе дети не разделены по классам и по возрасту, они не сидят за партами и не пишут под диктовку учителей, не штудируют всем классом одно и то же стихотворение, не получают оценки. Здесь они проводят эксперименты, разрабатывают проекты (иногда глупые, а иногда настолько сложные, что не каждый профессор или учёный додумался бы до такого), а также отправляются в различные экспедиции. К примеру, в пустыню, или в тайгу, или на Эльбрус! Но в один прекрасный день школу закрывают, и им приходится идти в обычную, серую, скучную школу, где нет места логике, где не чувствуется любовь учителей к детям, где дети жестоки и коварны. И поэтому ученики 34-ой школы становятся белыми воронами, они вступают в незнакомый и непонятный им мир и пытаются с ним сжиться. Но не у всех это получается. По моему мнению, эту книгу будет интересно почитать не только детям, но и взрослым, а особенно учителям и тем, кто просиживает штаны в Министерстве образования. Школьники в этой книге могут найти краткое описание того, как можно добиться авторитета в классе, и как можно креативно и полезно проводить свободное время вместо бессмысленного времяпрепровождения за монитором.
Некоторые люди, прочитав это произведение, считают, что детям не следует его читать. Но я не могу понять, почему. Чего они боятся?
Обширные дремучие хвойные леса, которые протянулись широкой полосой в северной части Европы, Азии и Северной Америки.<span>Присутствуют очень большие и резкие перепады температур, за очень короткие промежутки времени. Для примера: за 12 часов температура может меняться на 15° хоть в сторону минус, хоть в сторону плюс. И как следствие отсюда, большие перепады давления, что очень чувствительно сказывается на больных и особенно пожилых людях.
</span><span>На севере (тайга) граничит с тундрами (непосредственно или же через узкую полосу криволесий и редколесий), на юге — с зоной смешанных лесов, а в Западной Сибири — с лесостепью.
</span><span>Из-за суровых климатических условий в таежной зоне не могут расти широколиственные породы деревьев — липа, клен, ясень, дуб. За короткое лето у них не могут развиться листья, цветки и семена. Полностью использовать короткое таежное лето успевают только мелколиственные породы — береза и осина. Но лучше всего к условиям (тайги) приспособлены хвойные деревья — ель, сосна, пихта, сибирский кедр (кедровая сосна) и лиственница.
</span>Вот))Надеюсь это вам поможет)
Батюшка зашел в комнату к Петруше и увидел крепко спящего,пьяного Бопре.В тот же день его прогнали со двора.