Стили речи:
1)Разговорный(общение в неофициальной обстановке)
2)Книжный(официальная обстановка)
3)Официально-деловой(Язык деловых бумаг, документов)
4)Научный(Научная сфера)
5)Художественный(Художественные произведения)
6)Публицистический(Язык газет)
Типы речи:
1)Повествование(<span>Передает действие в развитии во временной последовательности.)
Пример:</span><span>Я стал гладить Яшкину лапу и думаю: совсем как у ребеночка. И пощекотал ему ладошку. А ребеночек-то как дернет лапку — и меня по щеке. Я и мигнуть не успел, а он надавал мне оплеух и прыг под стол. Сел и скалится. </span>
<span>
2)Описание(</span><span>Характеризует статичные картины, передает их детали)
Пример:</span>Липовые яблоки были крупные и прозрачно-желтые. Если посмотреть сквозь яблоко на солнце, то оно просвечивалось как стакан свежего липового меда. В середине чернели зернышки. Потрясешь, бывало, спелым яблоком около уха, слышно, как гремят семечки.
3)Рассуждение(<span>Передает развитие мысли относительно предмета мысли.)
Пример: </span>
Вдумаемся в буквальное значение таких, например, слов, как воспитание, отвращение, предыдущий. Воспитание буквально означает вскармливание, отвращение — отворачивание (от неприятного лица или предмета), предыдущий — идущий впереди.
Ностальгия, носатый , носовой , носище глазищи глазурь глазомер глазница поглазеть
кормушка кормление карман покормить раскормить
посидеть на скамейке
поседеть от страха
Аленький ал- корень суффикс -ЕНЬК-.
Поэтому пишется Е.
С (чем?) рассветом - Т.П. 2 скл.
Понесло (чем?) снегом - Т.П., 2 скл.
Над (чем?) скатертью - Т.П., 3 скл.
С (чем?) вереницею - Т.П., 1 скл.
Сегодня - это наречие (когда? - сегодня)