Если идет перечисление то ь нужен :Вдруг , выскакивает из леса медведь !!!
В детском саду как правило многие привычные для нас предметы уменьшены,потому что дети должны находится там,где им хорошо-это одна из причин создания детских садов.
В них обычно много игрушек,различные куклы,машинки,кубики,детские домики и головоломки для развития.Столики и стульчики там совсем маленькие,миниатюрные.Крошечные кроватки для детей и маленькие тарелочки так умиляют!
В детском саду дети хорошо проводят время.
Эти( всегда ставится) , или ( ПЕРЕЧИСЛЕНИЕ)
Маша пошла в цирк с мамой:
-Мама смотри какие красивые цирковые пудели!
-Машенька в цирке много чего интересного увидишь!
Но до представления осталось еще 10 минут! А уже не терпится посмотреть!
И вдруг маша встречает клоуна.
-Здравствуй! Девочка сказал клоун
-Маша сказала здравствуй! А ты правда настоящий клоун?
-Да! Сегодня я буду выступать на сцене с кеглями и мячами!
-(говорит маша) А тяжело выступать на арене?
-Когда тебе весело,нечего не трудно!
-Маша улыбнулась и сказала: До встречи!
Подстричься под машинку.
главное слово подстричься, над ним ставим крестик, от главного слова <u>подстричься</u> ставим стрелку к зависимому слову <u>машинку</u> и задаём вопрос подстричься <u>под что?</u> под машинку.
беседовать с ровесниками
главное слово <u>беседовать, </u>над ним ставим крестик, от главного слова <u>беседовать</u> ставим стрелку к зависимому слову <u>ровесниками</u> и задаём вопрос беседовать <u>с кем?</u> с ровесниками
пробираться лесом
главное слово <u>пробираться</u> над ним ставим крестик, от главного слова <u>пробираться</u> ставим стрелку к зависимому слову <u>лесом</u> и задаём вопрос пробираться <u>чем?</u> лесом.
вот и всё задание.