Частицы ни не бывает вот почему!
Экосистема включает в себя все живые организмы (растения, животные, грибы и микроорганизмы), которые в той или иной степени, взаимодействуют друг с другом и окружающей их неживой средой (климат, почва, солнечный свет, воздух, атмосфера, вода и т.п.). Экосистема не имеет определенного размера. Она может быть столь же большой, как пустыня или озеро, или маленькой, как дерево или лужа. Вода, температура, растения, животные, воздух, свет и почва — все взаимодействуют вместе. Суть экосистемы В экосистеме каждый организм имеет свое собственное место или роль. Рассмотрим экосистему небольшого озера. В нем, можно найти все виды живых организмов, от микроскопических до животных и растений. Они зависят от неживой природы, такой как вода, солнечный свет, воздух и даже от количества питательных веществ в воде.
На данной картине я вижу небольшую опушку. На переднем плане расположены несколько берёз. Если смотреть на цвет листьев то можно предположить, что это весна, но довольно поздняя. С лева от них есть маленькое озерцо или болото. На заднем плане расположен лес. На картине присутствуют как светлые, так и тёмные краски. Небо светлое на нём есть несколько светло-белых облаков. Травка ярко зелёная свежая. Я считаю, что художник замечательно показал всю красоту первой зелени.
Составить отзыв о сочинении ученика предлагаю так:
В рассказе "Как я делал кегли" мы знакомимся с историей ученика, который изготавливал кегли на уроках труда. Сначала эта работа казалась ему трудной. Мальчик постоянно встречался с различными трудностями. Сначала кегли получались слишком тонкими, затем - слишком толстыми.
Ученик не отчаивался. И, наконец, у него получилась идеальная кегля. Все произведения учеников вручили первоклашкам в качестве подарка. Рассказ учит никогда не останавливаться, развиваться, трудиться и идти только вперед. Лично меня этот текст вдохновил на новые свершения.
Он казался лет пятидесяти ( бессоюзн ) ; смуглый цвет лица его показывал,(сложноподч.) что оно давно знакомо с закавказским солнцем, и преждевременно поседевшие усы не соответствовали его твердой походке и бодрому виду( сложносочинен. ) .Вы мне опять скажете,( сложноподч. ) что человек не может
быть так дурен,( сложносочинен.) а я вам скажу, ( сложноподч. ) что ежели вы верили возможности существования
всех трагических и романтических злодеев( сложноподч. ) , отчего же вы не веруете в <span>действительность Печорина?
</span><span>
</span><span>Она еще не знает, ( сложноподч. ) что в
порядочном обществе и в порядочной книге явная брань не может иметь места( бессоюзн. ) ;
что современная образованность изобрела орудие более острое, почти невидимое
и тем не менее смертельное, ( сложноподч. ) которое, под одеждою лести, наносит неотразимый
и верный удар.
</span>
<span>Солнце закатилось, ( сложносочиненное) и ночь последовала за днем
без промежутка, ( сложноподч. ) как это обыкновенно бывает на юге ( бессоюзное ) ; но благодаря отливу
снегов мы легко могли различать дорогу, (сложноподч. ) которая все еще шла в гору, ( сложноподч. ) хотя уже
не так круто.
</span><span>Осетины шумно обступили меня и требовали на водку ( бессоюзн. ) ;
но штабс-капитан так грозно на них прикрикнул,( сложноподч. ) что они вмиг разбежались.
</span>
------------
Лермонтов М. Ю. " Герой нашего времени".