ПРОВОД- ПРОВЕСТИ-ПРОВОДИТЬ
Ура, сегодня с родителями мы едем в горы!Я скорее бегу собирать свой рюкзак,я беру с собой:фотоаппарат,чтобы осталась коллекция фотографий с гор.Так же беру бинокль,наблюдать за животными из далека.И вот мы уже на вокзале вместе с папой строим свой дальнейший маршрут.Когда мы добрались до места назначения я почувствовала запах лета.Нам пришлось жить в вагоне и это даже лучше,чем спать в палатке.Наступил вечер мы легли спать.Завтрак мама приготовила замечательный.И вот мы отправились в горы.Мне было очень тяжело карабкаться в горы,я чувствовала усталость,но продвигалась вверх.Когда мы вернулись в вагончик.С мамой принялись готовить ужин.Поставили на огонь котелок и варили уху.Я немного отдохнув,решила пойти прогуляться не подалёку от лагеря.Я очень долго наблюдала за красивой стрекозой,смотрела как она переливается очень завораживает. Я успела собрать гербарий для школы.И нарвать маме огромный букет ромашек
Тракторист делает самое главное дело в деревне. Он пашет, сеЕт (1 спр., окончание -ет), возИт (2 спр., окончание -ит), строИт (2 спр., окончание -ит). Он жнёт, косИт (2 спр., окончание -ит), расчищаЕт (1 спр., окончание -ет) новые земли под поля. Тракторист заготавливаЕт (1 спр., окончание -ет) корма, подвозИт (2 спр., окончание -ит) их на ферму.
Как посеешь, так и пожнёшь. Упустишь минуту – потеряешь час.
Ночью дует сильный ветер, кругом мороз, но с утра, дети смогут поиграть в снежки, ибо снег хорошо замерзнет. Ночь-существительное,ж/р.
Ветер-существительное,м/р. Снежки-существительное,ср/р.