Кожна людина різна , це відомо усім ! Хтось вірить в одного Бога , а хтось в іншого , проте це не важливо ! Кожен з нас прагне віри . Без цієї віри важко жити на світі . Згадаємо біблійний вислів " Не хлібом єдиним житиме людина ". Духовний світ кожниї людини індивідуальний . Якщо ми віримо , це означає , що ми не сумніваємося . Є віра в Бога . Це віра у вищі сили , у невідворотну перемогу добра над злом , у силу правди та любові . Для побожної людини віра в Бога становить основу морльності
Пришел и сел(или просто сел), улыбнулся, идет домой(приезжает, т.е откуда то возвращается), остался, встал( дословно пришел и встал), потянул, остановился, поднимался, нашел
Подснежник - это луковичное многолетнее растение, высотой 15-20 см, цветок, покож на колокольчик белого, голубоватого или сиреневого оттенка. На территории России произрастает 11 видов подснежника. Расцветает, в зависимости от местности, с февраля по апрель.
Медуница - растение, имеющее корневище, высоторой 20-25 см. Цветы распускаются венчиками ярко-красного цвета, потом, когда вянут, преобретают фиолетовый оттенок. В России встречается 5 видов медуницы. Цветет с апреля по май. Широко используется в народной медицине.
Ландыш майский - многолетнее растение, высотой 15-20 см. На стебле, с одной стороны, расположена цепочка мелких белоснежных цветков, формой похожих на пузатенькие колокольчики. Цветет в мае. Ландыщ майский является ядовитым растением. В переводе с латинского, название цветка звучит, как, Лилия долин, цветущая в мае.
Медь,золото,ртуть,серебро,олово,никель,алюминий,вольфрам,цинк,титан магний
Может это верный ответ?
Речевая деятельность
РЕЧЬ - это конкретное говорение, имеющее определенные временные рамки и звуковую или письменную форму. Под речью понимают как речевую деятельность (т.е. процесс говорения), так и речевые произведения (т.е. результат говорения). Виды речевой деятельности могут быть различными.
1. В зависимости от формы выражения они делятся на:
устные (говорение - порождение речи, аудирование - восприятие устного сообщения),
письменные (письмо - создание письменного текста и чтение - восприятие письменного текста).
2. В зависимости от того, порождает ли человек речь или воспринимает ее, виды речевой деятельности делятся на:
продуктивные виды (говорение и письмо),
рецептивные виды (аудирование и чтение).
3. В зависимости от количества участников виды деятельности делятся на:
монологическую речь (речь одного человека, обращенная к слушателям или к самому себе),
диалогическую речь (форма речи, при который происходит непосредственный обмен высказываниями между двумя или несколькими лицами).