День за днем идет, во дворе играть не с кем и решили мальчишки помириться. Начали думать как им это сделать. - Митя, - сказала Маша, - ты мне очень дорогой друг, чтобы вот так из-за шарика мне тебя терять. - И ты мне, Маша - промолвил Митя. И дети, взявшись мизинчиками друг за дружку, проговорили: - Мирись, мирись, и больше не дерись, а если будешь драться - я буду кусаться, а кусать не причем.." Вот и помирились Митя и Маша,. И больше никогда дети не ссорились, - ведь самое главное, что ты у меня есть, - сказал Митя и Маша как прежде рассмеялась.
Умчится.
1) часть речи - глагол.
2)что обозначает - дейст. предмет.
3) на какой вопрос отвечает - что сделает?
4)начальная форма (неопределенная) - умчаться.
5)вид - совер.вид.
6) время - буд. время.
7) спряжение - 2 спр..
8) род или лицо - 3 лицо.
9) число - ед.число.
<span>10)член предложения - сказуемое.
</span>
Мы решили ехать на такси, чтобы не опоздать в театр.<span> И почему же ты, сказал что уезжаешь.</span>
Друг- 4буквы; 4 звука
Д[д]- согл, тв, парн, звонк;
Р[р]- согл, тв, не парн, звонк;
У[у]- гл, ударная;
Г[к]- согл, мягк, парн.
Деепричастия делают речь более точной, динамичной, они передают множество действий, происходящих одновременно.Деепричастия обладают богатыми выразительными возможностями. Ёмкость, компактность, выразительность – эти свойства деепричастий широко используют поэты и писатели в своих произведениях.Простые предложения, осложнённые деепричастными оборотами, более экономичны и ёмки по сравнению с синонимичными сложноподчинёнными предложениями с придаточными обстоятельственными. Их использование помогает писателю на достаточно малом пространстве текста создавать зримые, яркие, запоминающиеся образы, точно «дорисовывая» действия персонажей.