<span>закУпорить - это верно
............................................................</span>
У меня дома живет хорек. Недавно у нас произошёл очень смешной случай. В коридоре лежит мешок с картошкой. Наш маленький хорек порвал этот мешок и каждый день уносил картошку под кровать. Когда мы убирались я заметила под кроватью картошку. Мы отодвинули кровать, а там целый склад картошки. А мы то думали, что у нас так быстро картошка заканчивается!
1. Владение - это подлежащие. Это предложение односоставное.
2. Учиться, воспитывать, развивать, обогащать - сказуемое.
3. Речь - подлежащие. Соединение- сказуемое.
В последнем случае мы ставим тире. Если подлежащие и сказуемое выражено именем существительном в именительном падеже, тогда всегда ставится между ними тире.
Ё́лка→[й'олка]
В слове «ё́лка»: слогов—2 (ё-лка), букв—4, звуков—5:
ё →
[й'] : согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий
[о] : гласный
л →
[л] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый
к →
[к] : согласный, парный глухой, парный твёрдый
а →
[а] : гласный
Чтобы сохранить природы,в первую очередь нам надо экономить воду.В день обычный человек тратит для питья более 3 литров воды.В месяц же для нужд и гигиены тратится более 200л воды на одного человека.Для выращивания овощей,например,картошки,тратится более 30 ведер воды.Человек не может жить без воды но и сильно в убытках ее употребляет.Также чтобы защитить природы нам нужно выкидывать мусор в специальные ведра,и закапывать осенние листья под землю.Листья служат удобрением для растений.Если мы начнем еще больше употреблять воду,или тратить все больше ископаемых,или необходимых для природы вещей,мы не сможем защитить природы