Примеч.: вторая запятая не нужна (приподнялся и посмотрел - однородные сказуемые) Они все* (подлежащ., выраж. местоимениями, одна черта) спали (сказуемое, выраж. глаголом, две черты) вокруг костра (обстоятельство (где?), выраж. сущ-ным, пунктир с точкой) тлеющего (определение, выраж. причастием, волнистая черта), один (определение, выраж. числит., волнистая черта) Павел (подлежащ., выраж. сущ-ным, одна черта) приподнялся (сказуемое, выраж. глаголом, две черты) до половины (обстоятельство (как?), выраж. сущ-ным, пунктир с точкой) и пристально (обстоятельство, выраж. наречием, пунктир с точкой) посмотрел (сказуемое, выраж. глаголом, две черты) на меня (может быть как дополнением (на кого?) - пунктир, так и обстоятельством (куда?) - пунктир с точкой, выраж. местоимением). * если всЁ, то они - подлежащ., а всё - обстоятельство
О женщине и о курице Некая женщина, вдова, имела курицу, которая каждый день несла яйца. Подумала женщина, что если больше курице будет давать ячменя, то курица будет нестись дважды в день. И сделала это. Курица же, растолстев и став тучной, ни одного яйца в день снести уже не могла. Мораль. Притча показывает, как желая получить больше, теряют то, что имеют.
Жена - женщина. Обе пословицы подходят, но, на мой взгляд, вторая больше.
Однажды мы с классом пошли на экскурсию на автозавод. Там было множество разных гаек, с конвейера выезжали, медленно плетясь одна за другой камазы и самосвалы.
Я увидел папиного друга и поздоровался. Я долго смотрел, как он закручивал гайки. Он разрешил мне тоже закрутить одну гаечку в колесо.
Пока я работал меня искали мои одноклассники. На их звонкий крик я выбежал. Они начали меня расспрашивать. Я им рассказал про то ,что один рабочий позволил мне закрутить несколько гаек , но ребята мне не поверили. Я решил им показать, что я делал, и они дружно побежали за мной. Папин друг улыбнулся и разрешил всем моим одноклассникам вкрутить по одной гайке. Все радостно закричали. И каждый из них закрутил по одной гайке.