Огурец-зелёный продолговатый овощ . культурной растение
лимон - похож на апельсин , но он жёлтый и кислый
арбуз - большая полосая ягода
морковь - овощ оранжевого цвета , растёт в земле
редис-овощ красного цвета , растёт в земле
Памятник Сергию Радонежскому в Коломне
<span>В колоде 36 карт... Эта цифра только для запутования задача. На самом деле она вообще ненужна... И так в любой калоде 4 масти, после вытягивания 1-й карты количество мастей в колоде не уменьшиться => вероятность того, что будет вытянуто две карты одной масти будет: P = 1/4 = 0.25 Все =) Если еще не понятно пиши в личку объесню...<span>
</span></span>
Утренняя гимнастика , подвижные перемены, игры на свежем воздухе на ГПД, уроки физической культуры, занятия ритмикой, 1 час – танцами, 1 час – шахматами. Двигательная активность в течение учебного дня не менее 2 часов на каждого ученика:
Составить план, по которому было бы легко создать рассказ о любом транспорте можно так:
1.Название транспорта и его вид (к примеру, наземный или водный).
2.История создания (здесь можно вспомнить о первом транспорте вообще и о первом описываемом виде транспорта).
3. Этапы развития (например, первые автобусы достаточно поменяли свой вид и на сегодняшний день их тяжело сравнить с первыми изобретениями).
4. Предназначение (то есть для чего нужен тот или иной вид транспорта: перевозки пассажиров, груза; а так же его преимущества: скорость, высокая грузоподъемность и т.д.).
5. Выводы.