1. "Эге! - подумал я, - да это я совсем не туда попал: я слишком забрал вправо". (И. С. Тургенев) 2. Он побледнел, вытер лоб платком, подумал: "Что это со мной? Этого никогда не было… сердце шалит… я переутомился. Пожалуй, пора бросить все к черту и в Кисловодск…» (М. Булгаков) 3. Сидит в лодке и так звонко кричит он нам в окна: «Эй, нет ли у вас вина... и поесть мне?» (М. Горький) 4. «Вишь, какой батько! – подумал про себя старший сын, Остап, – все старый, собака, знает, а еще и прикидывается». (Н. В. Гоголь) 5. «Вишь, глухой чёрт, леший!» — пробормотали все вполголоса, а кастелянша встала да ушла в девичью. (И. С. Тургенев) 6. Еще более побледнев, он вытаращил глаза и в смятении подумал: "Этого не может быть!..» (М. Булгаков) 7. Однако постепенно он успокоился, обмахнулся платком и, произнеся довольно бодро: "Ну-с, итак…" − повел речь, прерванную питьем абрикосовой. (М. Булгаков) 8. «А ты небось лучше?» — подумал он про себя. (И. С. Тургенев) 9. Теперь он тешил себя заранее мыслью, как он явится с двумя сыновьями своими на Сечь и скажет: «Вот посмотрите, каких я молодцов привел к вам!» (Н. В. Гоголь) 10. «А может быть, барыня-то завтра и забудет об этой свадьбе, — подумал дворецкий, — я-то из чего растревожился? Озорника-то мы этого скрутим; коли что — в полицию знать дадим...» (И .С. Тургенев)
Азбука- уд. на а
а-(а)= гл., уд.
з-(с)=согл., пар.,зв.
б-(б)= согл.,пар,.зв.
у-(у)=гл., безуд.
к-(к)= согл,. пар.,гл.
а-(а)= гл., безуд.
------------------------------------------------------
6 букв, 6 звуков.
Следующим по расписанию был урок русского языка.
Учитель попросил Иванову стереть с доски иразборчиво написать тему урока.
Мария Петровна попросила раскрыть тетради, вспомнить и рассказать правила, которые проходили на предыдущем уроке.
Сегодняшний урок был посвящен исправлению ошибок, допущенных в диктанте.
Тамара Семеновна сказала, что мы должны воспитывать свое внимание каждый день, чтобы не допускать ошибки при сдаче экзаменов.
Так как текст был мелкий, рассмотреть таблицу можно было с трудом.