1) Страна в хорошем положении
2) У артистов главная роль в фильме
3) Никто не хотел идти на тренеровку
4) Все считали Лёшу дргим
5) Домашняя работа занимает у меня много времени
6) Брат с сестрой решели посетить бабушку
ЧЯ дянный
ЧА нянный
ЧЕ лянный
дополненин
о чём? кого? чемкем? о ком?
Потому что они обозначают не существо, а общий образ существа определяющий все существа принадлежащие к этому имени. Это имя собственное существа, а оно пишется с большой буквы.
Однажды Лебедь, Рак да Щука
Везти с поклажей воз взялись
И вместе трое все в него впряглись;
Из кожи лезут вон, а возу все нет ходу!
Поклажа бы для них казалась и легка:
Да Лебедь рвется в облака,
Рак пятится назад, а Щука тянет в воду.
Кто виноват из них, кто прав - судить не нам;
Да только воз и ныне там.
И. А. Крылов фрагмент басни Лебедь, Рак и Щука.
<span>В этом отрывке мы видим что Лебедь это не имя обозначение птицы, а собирательный образ с одноименным определением.</span>
Откуда выписывать....
фото. текст.
Надо ходить на тренировки и желательно не пропускать их. Уделять пару часиков баскетболу в своё свободное время. Баскетболом надо заниматься с ранних лет. Ребёнок с детства занимающийся баскетболом будет иметь не только атлетическое телосложение, но и закаленное сердце и будет идти по жизни легко, испытывать меньше стрессов, чем его сверстники. Баскетбол общению с ровесниками. Порой на поле возникают жизненные проблемы, с которыми дети уже с детства учатся бороться и побеждать. Баскетболист должен подготовить своё физическое и духовное тело. <span>Самые важные качества, который каждый профессиональный спортсмен обладать до достижения подросткового возраста это координация и внутренний баланс. Дети так же должны уметь пасовать, бросать, ловить мяч, водить его, бегать без мяча и попадать в корзину. Без координации не может быть и речи о профессии баскетболиста.</span> Нужно идти к своей цели, не отступая ни на шаг.