Пекти -випічка
перемога - переміг
вивозити - вивіз
школа - шкільний
зоря - зірка
вечір - вечеря
збір - збори
родина - рідна
доба - діб(багато)
гора - гріка
береза - берізка
сльоза - слізка
слово - слів (нема)
ганяти - прогнати
перемога - переміг
кінь - коник
піч - у печі
гребти - пригріб
летіти - політ
шостий - шість
щока - щічка
<span>Плоскости микроскопических ледяных кристаллов (грани снежинок) хорошо отражают видимый свет. </span>
Кажется, что это британская короткошерстная кошка.
Произошла в Великобритании, в XIX веке
Обычно по своему поведению это умное, доброе и ласковое животное.
Бывают от средних до крупных размеров.
Я считаю, что тесты необходимы для того, чтобы выявить слабые стороны человека. Однако, такой подход вовсе не обязателен ко всем предметам, тк нет смысла учить или же разбираться в том, что тебе попросту не пригодится. Большинство учеников заучивает информацию на неделю или две, тратя на это достаточное количество времени, которое они могли бы потратить лучше уж на тот предмет, в котором заинтересованы, что было бы разумнее и правильнее. Взять, например, школы с профильным уклоном на технические/гуманитарные предметы. Исходя из статистики, большинство учащихся в подобного рода заведениях не заинтересовано в гуманитарных/технических предметах, следовательно у них нет никакого желания учить эти предметы, а тем более писать какие-либо работы по ним. Как компромисс можно предложить грамотно составленный тест, который будет охватывать общие вопросы и лишь действительно необходимую информацию, что, в свою очередь, облегчит жизнь как школьникам, так и учителям. Однозначного ответа нет, ведь каждый считает по-своему, а каждый (почти) учитель находит свой предмет самым значимым, а это весьма затрудняет положение детей. Опять-таки останусь при мнении, что тесты, если и должны быть, то только те, которые обязан написать просто каждый.
Смогу победить, одержать победу. Слов победю или побежду не существует.