Древняя Майкопская крепость или Майкопская пытапэ (твердыня).
В конце 1950-х г. адыгейский археолог П. А. Дитлер впервые
осмотрел оборонительные элементы рельефа в лесной местности напротив Дубзавода
на левом берегу Шхагуаще. Экскурсия была совершена с одним майкопским краеведом
— учителем истории одной из школ города. Начиная с 1979 г. за древней крепостью
было установлено непрерывное наблюдение со стороны археологов Адыгейского НИИ.
<span>Материалы Майкопской «пытапэ» хранятся в отделе археологии АРИГИ.
В состав памятника входят: два городища — северно и южное; курганообразное
святилище и культовая гора уступчатой формы между ними; позднесредневековое
поселение на северо-восточной террасе под крепостью, два грунтовых могильника
античного временина южном городище и промежуточной возвышенности; третий
могильник представляет собой сто курганов, протянувшихся узкой полосой поперек
плато между р. Шхагуаще и р. Курджипсом; четвертый могильник античного времени
в виде грунтовых могил располагается на курганах восточного края. Пятый
могильник составляют пять курганов позднего средневековья на террасе под
северным кавальером северного городища.</span>
Лось-ед.ч,представитель-ед.ч.,семейства-ед.ч.,оленей-мн.ч.,места-мн.ч,обитания-ед.ч.,лося-ед.ч,леса-мн.ч.,участки-мн.ч.
<span>1.Если бы мы даже очень постарались, то все равно мы не успели бы приехать на концерт вовремя.
2. Если не будет этой встречи, мы не решим всех трудных вопросов.
3.Если не будет постоянной поддержки родителей, Олегу не удастся
окончить университет.
4. Если у тебя будет желание, ты можешь помочь сестре лучше подготовиться к экзамену.
5. Если бы был попутный ветер, лодка быстрее доплыла бы до берега.</span>
Правда с хорошими людьми живет.-название.
В одном классе дружили два мальчика.Всюду они были вместе.Все считали их настоящими друзьями.Петя учился хорошо, а Коля немного хуже, особенно по математике.
У Коли долгое время болела мама, и он старался, как мог, не огорчать ее.И вот в это время по математике была контрольная.Петя быстро справился с заданием и видя, что Коля не решил задачу, написал ее решение на бумажке и бросил ему...Некоторое время Коля не знал как поступить, но мысль о больной маме поборола совесть.Он списал работу и сдал тетрадь.Целый день у Коли было плохое настроение, мама это заметила, но сын ей ничего не сказал.На следующий день.Учительница стала объявлять оценки.Она похвалила детей, которые хорошо написали работу, особенно была довольна Колей:"Ты очень порадовал меня,Коля,-сказала она.Коля взял тетрадь, но посмотреть в глаза учительнице не смог, ему было стыдно.А за соседней партой тихо всхлипывала девочка Катя, она получила -двойку.Урок почти закончился, как Коля вдруг встал, подошел к учительнице и сказал:"Ольга Николаевна, поставьте мне "два", "пятерка" не моя оценка, я работу списал. Учительница посмотрела на него добрыми и ласковыми глазами и сказала:"Правда с хорошими людьми живет".Это очень хорошо, что ты все понял".Она исправила оценку на "2", а Коля нес тетрадь так, как будто он получил "5", а не "2".
Недобрый,а злой.неряшливый,невнимательный,нелепый,негодовать,ненастный,неотложное,неаккуратный,нещадный,ненаглядный,неудачный,недорогой