даже взрослым бывает очень трудно понять где ложь, а где правда.Маленького ребёнка очень легко обмануть, что- то внушить.Ребёнок до з лет воспринимает всё окружающее, как живое- кукла живая, она спит, кушает,даже стульчик у него живой.Весь мир он воспринимает в движении, он ещё не понимает, что это неодушевлённые предметы. После 3 лет ребёнок учится сравнивать , он наблюдает и находит признаки отличия.Начинается период вымышленной фантазии, он придумывает всякие истории, источником их являются сцены из окружающей жизни, мультфильмы.Взрослые начинают думать, что их ребёнок врёт, обманывает.Но это период, когда ребёнок ещё не знает, что такое ложь и всё что он говорит, для него это чистая правда.ребёнок 5 лет уже начинает понимать, что такое правда, а что обман и даже делает первые попытки обмануть, как бы схитрить, в уме он знает,что это неправда, но так хочется чего- то добиться, даже путём обмана.К 7 годам дошкольник знает, что такое ложь и что такое правда и способен их отличать.
Откровенности нельзя научить. Это не воспитание...это выстроенные отношения между родителями и ребенком! Если родители и дети близки, то ребенок сам будет все рассказывать и просить совета. Очень многое в таких отношениях зависит и от поведения родителей!
Возьмем ваш же пример про изнасилование:
допустим девочка говорит об этом близким. Что они делают: хватают ее за руку тащат к врачу, в полицию и т.д. Не жалеют ее(не думают о ребенке), а думают только о наказании тому кто это совершил. А дочери нужна лишь поддержка, ласка, внимание в этот момент....она не хочет все это вспоминать, хочет забыть..., а ее заставляют ходить в суд, рассказывать это сотни раз посторонним людям и т.д.
Почему могут умалчивать: вдруг папа будет ругаться (мол сама виновата), вдруг не поймут, вдруг отправят к врачу(а я не хочу), но я ребенок и не имею права возразить! и т.д.
И только в отношениях, где родители "слышат" своих лдетей, а не только себя
будет гармония и доверие!
Правда о ДедМорозе и правда об аисте и капусте - согласитесь, разные всё-таки правды.
Я знаю случай, когда пятилетнему пацану сказали правду о том, что Земля - круглая. Дитё решило "пощупать руками" (точнее - ногами) - что ж это за дела, я вижу, что ровная, а мне говорят, что круглая. И никому ничего не говоря - почесало по полям... Восемь километров до трассы пятилетнего естествоиспытателя вымотали настолько, что он чуть не попал под проезжающий грузовик. Хорошо хоть сумел ответить - кто он и откуда. Надо отдать должное водиле - он развернулся, проехал лишние 22+22 километра и привёз пацана домой.
Сорок пять было мужику, когда он "исповедался" на этот счёт. Вот, говорит, тыщу раз мне это втолковывали на географии, десятки раз на самолётах летал - а всё равно поверить не могу. Ровная и всё тут!
_Это как раз случай, что детское разочарование закрепило негатив к правде_.
Так что правды - своевременно ребёнку нужно выдавать.
Для начала родителям неплохо было бы уделять побольше внимания дочери и ее учебе, ведь двойка в четверти складывается из двоек за контрольные работы, проверочные, у доски и т.д. То есть она и до этого должна была приносить плохие оценки, удивительно, что родители о них не знали. И как следствие, уже могли бы предполагать чем это обернется.
Наказывать я бы не стала, надо выяснить почему и как образовался пробел в знаниях, или она не успевает, возможно не видит, не понимает, поговорите с ней и не ругайте, лучше договоритесь больше времени уделять ей, а она чтобы больше вас не обманывала и совместно решайте проблему. Если сами алгебру не понимаете или объяснить не можете, наймите репетитора, ведь без алгебры в дальнейшем никак, все экзамены на ней завязаны.
Зачем? Если он у вас еще маленький, то это просто детские забавы. Он перерастет это. Ну, а если он кривляет взрослых, то объясните ему, что это плохо. Думаю он вас поймет.