Ромео и Джульетта, Иван Сусанин, Вальсы, сбиты. Традиция в форме произведения и стиле, связанным с жаром. Наватарство - в средствах муз. Вырозительности
Игровая песня-мы танцуем буги-вуги
протяжная песня-Ансамбль Казачий круг-поехал казак на чужбину
Балет делится на:
Классический;
Современный или модерн;
Драмбалет.
Классический балет преимущественно основан на классических произведениях литературы либо легендах и исполняется под классическую, нередко специально написанную для спектакля музыку. Позы, движения, жесты танцовщиков четко соответствуют нормам классического танца и, так называемой "классической школы".
Современный балет или, иначе говоря, модерн, зачастую очень сильно отличается от классического балета. Музыка может быть как современной, так и классической, однако сама идея балета всегда основана на современных реалиях. Движения танцоров не основаны на определенной школе, хореограф ставит не просто движения, а историю, пластическую драму.
Драмбалет как жанр появился в СССР. По сути, это та же классика, но с добавлением актерской игры танцора. Особенно ярко в этом жанре балеты танцевала Галина Уланова, ее актерский талант не уступал балетным данным танцовщицы.
Выберите события .Уместнее всего рассказать о чем - то ,что происходило в далеком прошлом .Герои при этом могут быть вымышленными .Сверхьестественные силы в такой балладе тоже уместны ,они могут как помогать герою ,так и создавать всевозможные препятствия .Но сказачные и мифические существа должны соответствовать эпохе ,о которой ведется повествование.Не забудьте о рифмовке Сюжетные баллады пишутся чаще всего с чередованием мужских и женских рифм.Постарайтесь избегать грамматических однокоренных рифм ..Будут вопросы пишите в комментарии.
Ах вы,сени,мои сени!!
Ах, вы, сени, мои сени,
Сени новые мои,
Сени новые, кленовые,
Решетчатые.
Уж как, знать-то, мне по сеничкам
Не хаживати,
Мне мила дружка за рученьку
Не важивати.
Выходила молода
За новые ворота,
За новые, дубовые,
За решетчатые.
Выпускала сокола,
Из правого рукава:
«полети ты, мой сокол,
Высоко и далеко,
И высоко, и далеко
На родиму сторону.
На родимой на сторонке
Грозен батюшка живет,
Он грозен,сударь,грозен,
Да не милостив ко мне:
Не велит поздно гулять,
С холостыми мне играть.
Я не слушаю отца,
А потешу молодца.
Я за то его потешу,
Что один сын у отца,
Что один сын у отца,
Уродился в молодца».