Скорость: 3t^2+10t. u=3*2^2+10*2=32 м/с
ускорение: 6t+10. a=6*2+10=22 м/с^2
65 - 17 = 48
48 - 36 = 12
73 - 24 = 49
<span>51 + 49 = 100</span>
В 4 раза.................
800 уч-100%
8 уч.-1 %
1) 100-16=84%
2) 84:2=42 % -хлопцев
3) 8*42=336(уч.)-хлопцев
4) 800-336=464(уч.)-девчат
Рассуждение:
Пусть х см равна длине, тогда ширина равна (x-6) см. Зная, что периметр прямоугольника равен 56 см, то можно взять это число за 100%.
Составление математической модели:
Работа с математической моделью:
Ответ математической модели:
см наибольшая сторона прямоугольника.
Решение:
см наименьшая сторона прямоунольника.
Проверка: