Чтобы я была умная, образованная и знала свой родной язык!
по моему мнению форма знаков это форма лица форма носа, форма губ,форма руки,форма тела,форма ног,форма бровей,форма ушей, форма глаз,форма ресниц и т.д
Все времена :прошедшее,настоящее,будущее
Все наклонения:изъявительное ,повелительное,условное
Выбираем глагол бегать :
1)Раньше он бегал на длинные дистанции.(Он бегал,повеств)
2)Мы бежим сквозь ночную тьму .(мы бежим,повест)
3)Мы побежим туда завтра.(мы побежим,повеств)
1)Мы бегали здесь долго.(Мы бегали ,повеств)
2)Беги!(восклиц)
3)Я бы побежал,но не хватило сил .(я бы побежал ,повеств )
Сочинение.
За что я люблю русский язык?
За что я люблю русский язык? И люблю ли? Не задумывалась никогда. Почему? Наверное, повода не было.
В школе, на уроках русского языка и литературы, во время проведения недель русского языка, слушала и читала о нём красивые слова известных людей, что он «великий, могучий, правдивый и свободный», что «всё можно передать русским словом». Верила, что так оно и есть. А теперь задумалась и поняла, что люблю свой язык.
Что, если не любовь к языку, заставляет меня считать, что русский язык – мой любимый предмет. Именно ему и литературе я уделяю больше времени при подготовке к урокам. За приготовление к этим предметам я сажусь охотно, да и на уроках мне интересно, время проходит очень быстро. Причём серьёзно заниматься другими предметами я тоже пыталась. Не получилось из меня математика, не лежит душа ни к формулам, ни к уравнениям. Уже сейчас я знаю, что после школы продолжу обучение на филологическом факультете. Правда, рисовать я тоже люблю, но думаю, если стану дизайнером, хорошее знание языка не помешает.
Не знаю, является ли сказанное доказательством моей любви к русскому языку. Буду думать дальше.
А вот ещё, всегда обращаю внимание на произношение слов, звучат в памяти слова учителя: «Из двух вариантов произношения слова правильным, обычно, к сожалению, оказывается непривычный вариант, а неправильным – тот, который употребляет большинство». Стала прислушиваться. Произносятся неправильно многие слова: свекла, договор, средсва, жалюзи, позвонишь. А ведь это школьная программа! ВзЯла, пОняла! Даже слух режет! А если скажешь правильно, могут исправить или посмотреть на тебя с насмешкой. Порой думаешь, а стоит ли соблюдать нормы произношения? Всё-таки стоит. Я же знаю, что права и люблю свой язык.
Из произведения Муму
1. Описание: Из числа всей ее челяди самым замечательным лицом был дворник Герасим, мужчина двенадцати вершков роста, сложенный богатырем и глухонемой от рожденья.
2. повествование: Герасим поглядел на несчастную собачонку, подхватил ее одной рукой, сунул ее к себе в пазуху и пустился большими шагами домой.
3. рассуждение: Наконец Герасим выпрямился, поспешно, с каким-то болезненным озлоблением на лице, окутал веревкой взятые им кирпичи, приделал петлю, надел ее на шею Муму, поднял ее над рекой, в последний раз посмотрел на нее…