Утро в сосновом лесу
Однажды мы с родителями собрались на ночёвку в сосновом лесу. Мы взяли: еду и палатку . И пошли в лес. Пошли мы вечером. Пришли, поставили палатку , покушали, и легли спать. На утро мы проснулись от чириканья птиц. Мы встали и пошли собирать грибы . Пока мы шли мы встретили ёжика, а потом и белку. Я нашла подосиновик, а папа с мамой нашли белые грибы. Нам очень понравилось утром с сосновом лесу!
1) повествовательное , невосклецательное , простое,
2) потому что перчисляется
Это же из сказки, ты чего ?
Проголодалась лиса, бежит по дороге и смотрит по сторонам: нельзя ли где-нибудь чем-нибудь поживиться. Видит она — везёт мужик на санях мёрзлую рыбу. Забежала вперёд, легла на дорогу, хвост откинула, ноги вытянула... ну, дохлая, да и полно!
Подъехал мужик, посмотрел на лису и говорит:
— Славный будет воротник жене на шубу.
Взял лису за хвост и швырнул в сани, закрыл рогожею, а сам пошёл подле лошади.
Недолго пролежала лисонька: проделала в санях дыру и давай в неё рыбу выкидывать... Рыбку за рыбкой, повыкидывала всю, а потом и сама из саней потихоньку вылезла.
Приехал мужик домой
<span> В тридевятом царстве, в тридесятом государстве жили-поживали Лексика, Графика и Орфоэпия. Правил этим царством король Словообразование. Любовь и уважение, дружба и забота друг о друге царили в королевстве. Но однажды к королю пришла Лексика и стала жаловаться, что Графика очень перегружена работой и поэтому отказывается помогать ей в составлении толкового словаря. Очень удивился король Словообразование, что в его царстве появилось недовольство. - Конечно,- обиженно сказала Графика. – Лексика требует, чтобы я несколько раз записывала одно и то же. -Неправда,- возразила Лексика.- Сначала мы записали значение отдельных слов, например, заведующий, хозяйство. А сейчас надо растолковать значение словосочетания заведующий хозяйством.- Всё равно не буду писать. Я устала!- упрямо твердила графика. Пока они спорили, король Словообразование думал. Затем он улыбнулся и сложил части основ: завхоз. Королю понравилось образовывать новые слова сложением частей основ.Универсальный магазин - универмаг, заведующий учебной частью - завуч. Это было похоже на игру с матрёшкой, когда кукла в кукле. Всем понравился такой способ образования сложносокращённых слов. И его стали широко использовать в русском языке. И снова мир воцарился в королевстве.</span>
<span><span> Вам - сказку,</span> А мне – бубликов связку, Гречневой кашки В крашеной чашке, Масла горшок,Да горячий пирожок.<span>
</span></span>