<span>Когда уйдём со школьного двора,тогда все поменяется в нашей жизни. Мы поменяем свои взгляды на жизнь,начнём по-другому относиться к некоторым вещам. Но ,наконец,поймём,что школа была самым лучшим периодом в нашей жизни. Это было беззаботное наше детство.Не было серьезных проблем, мы могли просто наслаждаться жизнью, гулять с друзьями почти весь день до заката, жить беззаботно.А что теперь.Теперь ,мы должны подумать ,как нам жить дальше,кем стать в будущем.Это очень важный и тяжёлый выбор,но его необходимо сделать так как никто другой за нас это не решит. Родители отпускают на волю наши пожелания и мы можем стать независимыми личностями. Жизнь невозможна сама по себе без принятия решений...А значит что теперь возникнут и другие трудности...</span>
Затихшие – причастие
1. От глагола затихать
2. Н.ф – затихший
3. Пост. признаки: сов. вид, невозвр., прош.вр.
Непост. признаки: полн., действит., мн. ч, вин.пад.
4. Реки и кусты (какие?) затихшие.
Пол-лимона,пол-Астаны,пол-арбуза,пол-апельсина,пол-обоза,полудрёма,полгорода,полморя.
Дай<span>, </span>Джим<span>, </span>на счастье лапу <span>мне.
</span>
Через дефис :
1) перед согласной Л (пол - лимона)
2) если слово начинается с большой буквы (пол - Астаны)
3) если слово начинается с гласной буквы (пол - обоза)
Во всех других случаях частица пол пишется слитно (полгорода).
Чувствующий - причастие
Суффикс причастия - ющ
Образовалось от глагола чувствовать (1 спр., несов.в.) суффиксальным способом
ДИван
креслО
крОвать
пОлкака
тОршер
тЕлЕвизОр
тЕлЕфон