Пожарная охрана - 01
Полиция - 02
Скорая медицинская помощь - 03
Газовая служба - 04
Единая служба спасения - 112
1. Память - е. Эмоциональная. Эмоциональная память — память на чувства. Эмоции всегда сигнализируют о том, как удовлетворяются наши потребности. Чувства, пережитые и сохраненные в памяти, проявляются в виде сигналов, которые либо побуждают к действию, либо удерживают от действия, вызвавшего в прошлом отрицательное переживание
2. Внимание - б. Переключаемость <span>Способность осмысленно и сознательно перемещать внимание с одного объекта на другой. </span>
3. Волевое действие - г. простое. характеризуется тем, что человек без колебаний идет к намеченной цели, ему ясно, чего и каким путем он будет добиваться, то есть побуждение к действию переходит в само действие почти автоматически.
4. Мышление - д. Обобщение. <span>Обобщение обеспечивает мышлению определённость и последовательность. </span>
5. Восприятие - а. Предметность. Предметность восприятия это его способность отражать объекты и явления реального мира не в виде набора разрозненных ощущений, а в форме отдельных объектов.
6. Эмоциональное состояние - в. Фрустрация. <span>особое эмоциональное состояние, возникающее, когда человек, сталкиваясь с какими-либо препятствиями, не может достичь своих целей и удовлетворение какого-либо желания или потребности становится невозможным. </span>
Жили - були в пеналі у ведмедя: Лінійка і Циркуль. Одного разу вони посварилися. Хто з них важливіший? Циркуль говорить: «Без мене не можна намалювати коло!» «А без мене не можна провести пряму лінію!» - кричить Лінійка. Шумлять, сперечаються,б'ються В цей час прийшов ведмідь і взяв циркуль. Циркуль зрадів: «Бачиш, Лінійка, мене хлопчик вибрав! Я важливіше!» Сашко намалював циркулем коло і взяв лінійку. Він домалював до кола відрізки і з'явилося на листку паперу ... сонечко! Зрозуміли тоді і Циркуль і Лінійка, що вони однаково важливі для ведмедя. З тих пір вони більше не сварилися.