Можно начать так: многие люди считают, что чудес не бывает, но это не так. Не даром же существуют выражения "чудесная погода", " чудесный человек", "чудесное место", чудесное время" и многие другие. С древнейших времён человека окружали чудеса - явления, которые он не мог объяснить. Ему оставалось только верить в эти чудеса и относиться к ним осторожно и бережно. Потом, с развитием науки и техники многие чудеса стали объяснимы, но в мире осталось ещё очень много всего загадочного и чудесного. Возьмём, например, те же египетские пирамиды. То, как они построены, то для чего они существуют - это чудо. Существует гипотеза, что древние египтяне общались с инопланетянами и многие в неё верят. Это прекрасно, потому, что если сильно во что-то верить, то рано или поздно это сбывается. Дело в том, что наши мысли материальны. Если долго думать или мечтать о чём-то, то ваша мысль или мечта может быть материализуется. Так почему же не верить в чудеса? Мир огромен и прекрасен и в нём ещё очень много непознанного и не объяснимого. В нашем мире с развитием археологии, антропологии, этнографии появляется всё больше и больше загадок. И надо верить в чудеса, тогда они обязательно сбудутся. И так далее. Можно привести примеры нескольких чудес.
Удачи=) пиши своё сочинение надеюсь что помог
Каждому адресату своевременно доставлять все почтовые отправления. Почтальону следует возвратить бланк телеграммы если в нем не указан обратный адрес.
Каждый читатель имеет право лично выбрать интересующие его книги.
Все желающие приобрели абонемент в плавательный бассейн.
Наши выводы не являются убедительными фактами
Наши выводы построены на неоспоримых фактах. <span />
А.А.Пластов-талантливый русский художник.Онправдиво,не приукрашивая,отражал в соих картинах нелёгкую сельскую жизнь.Во все свои полотна он "вписывал детей".Картина "Жатва" написана в 1945 году.На ней изображено время уборки урожая зерновых культур-жатва.В этой картине художник выразил свой восторг вечной красотой и силой русской земли. На переднем плане картины художник расположил героев за обедом в тёплый полдень в перерыве от тяжёлой работы.Это седоволосый,седобородый дедушка с двумя внуками и внучкой.Они обедают прямо в поле.Из чугунного котелка деревянными ложками старик с девочкой и мальчиком едят какое-то варево.Мальчик постарше из глиняного кувшина с жаждой пьёт молоко.Вид у них очень уставший.Возле них собачка ждёт лакомого кусочка.В большой сноп убранных колосьев воткнуты серпы,рядом поставлена коса,и лежат грабли.Каждый из героев вносит свой вклад в общее дело:дедушка скашивает колосья,мальчики серпами срезают колоски,а девочка граблями сгребает всё в кучи.Все герои картины одеты в простые крестьянские одежды.На мальчиках-холщовые рубахи и штаны,на девочке-красное платье и пиджачок,её волосы заплетённые в косички,покрыты белым платочком.На плечи старика поверх рубахи накинуто старое пальтецо. На заднем плане картины на фоне бескрайнего синего неба простирается огромное русское поле,большие скирды,гружёные повозки,запряжённые лошадьми.Крестьяне спешат вывезти урожай.Картина мне очень понравилась.Она создаёт доброе,тёплое,светлое настроение.Но мне очень жалко людей,у которых такая тяжёлая работа.Ведь даже детям в послевоенное время приходилось помогать взрослым.
1.предложение Повеств., невоскл, простое(Никита-подлежащее, вбежал-сказуемое),двусоставное, распространённое.
2. Повеств., невоскл., простое(Дед Илья-подлеж., сбрасывал-сказуемое), двусост, распр.
3. Повеств., невоскл. простое(Мы-подлеж. нашли-сказуемое), двусост., распр.
Какие словосочетания?
Может быть простое предложение с однородными сказуемыми. У вас неточно сформулирован вопрос.