Это задание должен подготовить учитель это точно!!!!!! А вот что должен сделать ученик только №1 задание и ВСЁ!!!!!!!!
Сор 3 четверть английский язык "Natural Disasters"
№1
1) False;
2) True;
3) False;
4) False;
5) True;
6) True.
А где 6 картинок там нужно выбрать одну и ответить на нее
вот
How can we help victims of a natural disaster? - вот эту карточку я выбрала
Natural disasters are terrible. There are several ways to help victims of a natural disaster. Firstly, you can donate money, clothes, food, building materials. Secondly, you can give your blood. Thirdly, you can provide your own home and medical treatment. In general, you can become a helpful volunteer.
надеюсь помогла
<em><u /></em>
<em><u /></em>
<em><u /></em>
<em><u /></em>
Напиши слова в нужном столбике. Раскрась картинки. jug, tree, cup, ten, sweet, dog, bus, Street, pig, Pen, Kid, frog, Bill, box,
sergo1122 [42]
Раскрасишь сам и в столбики раставишь тоже. Так как я не знаю какие столбики. А перевод: кувшин, дерево, чашка, 10 (цифра), конфета, собака, автобус, улица, свинья, ручка (карандаш), ребенок, лягушка, Билл (имя мальчика), коробка, стол.
Я только закончил школу и хотел бы сказать пару слов о ней.
Моя школа является одной из самых старых специализированных школ в Москве. Она славится своим высоким уровнем получения образования и строгими правилами (дисциплинами). К тому же, она прекрасно оборудована: в подвале имеются спортзал, столовая, библиотека и два кабинета труда, на первом этаже большой актовый зал, кабинет по занятию домоводством, кабинет информатики и лингафонный кабинет, на втором лаборатории по таким предметам как физика, химия и биология.
Я ходил в школу пять дней в неделю. И хотя занятия начинались в девять утра, обычно я приходил за десять минут до них. Каждый урок длился сорок минут. После трёх или четырёх занятий, у нас был тридцатиминутный перерыв, во время которого мы ходили на обед в столовую. Каждый день у нас было по семь или восемь уроков, которые заканчивались примерно к четырём часам дня.
Обычно нам задавали очень много домашней работы, на которую я тратил по несколько часов. Иногда приходилось писать сочинения, готовить доклад, переводить отрывок из газеты с английского на русский или учить стихотворение.
Но после школы я, так или иначе, обычно шёл домой не сразу. У нас были внешкольные занятия. Наша социальная и культурная жизнь была очень насыщенной. Например, у нас был оркестр, хор, художественный кружок и кружок "дружбы народов". Я ходил в театральный.
В школе у нас преподавались такие предметы, как русский, литература, математика, биология, география, физика, английский, история и уроки информатики. Но помимо них, были так же музыка, физкультура и обществознание.
Моим любимым предметом был английский. Мне нравилось изучать новые слова и пересказывать диалоги и различные тексты. А ещё мне нравилось, когда мы обсуждали что-то интересное, когда нам приходилось вступать в дебаты друг с другом, собираться в небольшие группы и обсуждать тему или разыгрывать какую-то сценку.
Но в чём я был плох, так это в химии. Я никогда не мог выучить формулы и термины. Может быть потому что наша учительница по химии была слишком серьёзной, слишком академичной. Она никогда не включала немного веселья в процесс обучения.
Но в целом мне нравились мои уроки. В школе я всегда чувствовал себя как дома. Все были очень дружелюбными и было легко проходить через всё это. Я был в хороших отношениях с одноклассниками, и мы часто проводили время вместе.
1 The weather is cold and windy in winter.
2 The weather is warm or hot in summer.
3 The weather is warm and rainy in spring.
4 The weather is cloudy and cool in auyumn.
5 Today the day is windy.
6 The day is hot and sunny.
7 The day is cloudy and rainy.
1 Погода холодная и ветреная зимой.
2 Погода теплая или жаркая летом.
3 Погода теплая и дождливая весной.
4 Погода облачная и прохладная осенью.
5 Сегодня день ветреный.
6 День жаркий и солнечный.
7 День пасмурный и дождливый.