<span>1) |х-1,5|=4
х-1,5=4
х</span>₁<span>=5,5
х-1,5=-4
х</span>₂<span>=-2,5
2) |3-х|=5
3-х=5
х</span><span>=3-5
х</span>₁=-2
<span>3-х=-5
х=3+5
х</span>₂=8
<span>
3) |2х-3|=0
2х-3=0
2х=3
х=3/2
х=1,5
4) |6-5х|=0
6-5х=0
5х=6
х=6/5
х=1,2
5) |х+1|+5=3
|x+1|=3-5
|x+1|=-2 модуль не может быть отрицательным
Решений нет.
6) |х+5|-2=7
|x+5|=7+2
|x+5|=9
x+5=9
x=9-5
x</span>₁=4
<span>x+5=-9
x=-9-5
x</span>₂=-14
<span>
7) |10х+6|=4
10x+6=4
10x=4-6
10x=-2
x</span>₁<span>=-0.2
10x+6=-4
10x=-4-6
10x=-10
x</span>₂<span>=-1
8) |1/m|=1/4
1/m=1/4
m</span>₁=4
<span>1/m=-1/4
m</span>₂=-4
<span>
9) |3х-9|=6
3x-9=6
3x=15
x=15/3
x</span>₁<span>=5
3x-9=-6
3x=3
x</span>₂=1
<span>
10) |5/m|=2/3
5/m=2/3
m=5*3/2
m</span>₁<span>=7.5
5/m=-2/3
m=-5*3/2
m</span>₂=-7.5
<span>
11) |2,4x+1,2|=6
2.4x+1.2=6
2.4x=4.8
x=4.8/2.4
x</span>₁=2
<span>2.4x+1.2=-6
2.4x=-7.2
x</span>₂=-3
<span>
12) |1/2n|=1/4
1/2n=1/4
n=1/4*2
n</span>₁<span>=1/2
1/2n=-1/4
n=-1/4*2
n=-1/2</span>
1) 540:x=380:19
380:19=20
x=540:20
x=27
_______________
540:27=20
20=20
2) k·12=18024
k=18024:12
k=1502
_______________
1502·12=18024
18024=18024
3) 3480-c=2190:3
2190:3=730
c=3480-730
c=2750
________________
3480-2750=730
730=730
4) d+2010=3001·4
3001·4=12004
d=12004-2010
d=9994
_________________
9994+2010=12004
12004=12004
Предположим, что в библиотеке для выдачи 10 учебников: 7 - целых и 3 с вырванными страницами.
10 учебников можно раздать 6 ученикам =(10!)/((10-6)!*6!)=210 способами
из них с одним испорченным 7!/*5!=42 (не более одного, то есть могут быть все учебники целыми) или с одним испорченным
Вероятность, что среди розданных не более одного испорченного
42/210=0,2
В первый день, т.к. 72-38=34. Следовательно в первый день 38,а во второй 34. 38>34. В первый день)