<span> Молчалин
Алексей Степаныч – секретарь Фамусова,
живущий в его доме, а также поклонник
Софьи, в душе презирающий ее. М. переведен
Фамусовым из Твери.
Фамилия
героя выражает его основную черту –
«бессловесность». Именно за это Фамусов
сделал М. своим секретарем. Вообще герой,
несмотря на свою молодость, является
полноправным представителем «века
минувшего», так как усвоил его взгляды
и живет по его принципам.
<span>М.
неукоснительно следует завету своего
отца: «угождать всем людям без изъятья
– хозяину, начальнику, слуге его, собачке
дворника». В разговоре с Чацким М.
излагает свои жизненные принципы -
«умеренность и аккуратность». Они
заключаются в том, что «в мои лета не
должно сметь свое суждение иметь». По
мнению М., нужно думать и поступать так,
как принято в «фамусовском» обществе.
Иначе о тебе будут судачить, а, как
известно, «злые языки страшнее пистолетов».
Роман М. с Софьей тоже объясняется его
готовностью всем угождать. Он послушно
выполняет роль воздыхателя, готового
ночи напролет читать с Софьей любовные
романы, слушать тишину и трели соловьев.
Софья не нравиться М., но отказаться от
угождения дочери своего начальника он
не может.</span></span>
Ответ:
шкатулку с драгоценностями
Объяснение:
Ответ:
Іти на Голгофу – свідомо прирікати себе на муки, жертвувати собою заради інших.
Нести свій хрест – гідно витримувати всі випробування; велике страждання, яке людина терпить в ім’я чогось великого.
Терновий вінок - страждання, мучеництво.
Объяснение:
Это же изи)) Открой книгу...
В рассказе есть Ванька, дедушка( Константин Мокарыч) Вани, злые хозяева на которых работал Ваня и их младенец. Главным героем был Ванька. Второстипенными героями были хозяева. Ванька был девятилетним ребёнком у которого умерли родители и остался только дедушка. Потом его отдали в ученье к сапожнику Аляхину. Там Ваньку били, издевались над ним и очень мало кормили, а самую хорошию еду забирали себе. Он не мог больше так жить и в ночь под Рождество написал дедушке письмо, чтобы тот его забрал. И подписал это письмо так:
НА ДЕРЕВНЮ К ДЕДКШКЕ ,, Константину Макарычу". И положил это письмо в почтовой ящик.Он надеялся что дедушка приедит и заберёт его... А сам его дедушка был хорошим и дружилюбным, любил посмеяться!
Произведение "Тринадцатый подвиг Геракла" написал Фазиль Абдулович Искандер.Это произведение мне очень понравилось и я решил(а) рассказать о нём.
Главным героем является рассказчик-мальчик,ученик пятого класса.Этот мальчик шустрый,озорной и немного лукавый.Он рассказывает нам об учителе математике и о важном для него событии.Он говорит о нём с уважение и вежливостью.Ещё он рассказывает о своих товарищах по классу:Адольф Комаров,Шурик Авдеенко,Сахаров.Сахаров-отличник,который старается быть всегда и везде умным,Авдеенко-двоечник,самый мрачный и суровый мальчик класса.Адольф Комаров-сосед рассказчика по парте,тихий,скромный и трусливый мальчишка.Вся суть рассказа в том,что однажды сам рассказчик не сделал задачу,заданную на дом и всячески пытался отмазаться.Кстати,их учитель Харлампий Диогенович был очень умным и знал греческую мифологию.И вот начал он,как всегда рассказывать,на этот раз придумывая,что жил на свете человек,который хотел совершить тринадцатый подвиг Геракла,он был нехорошим и трусливым.А потом учитель вызвал рассказчика к доске и начал сравнивать его с "Гераклом".