1. СОГЛАСОВАНИЕ - знаменитый врач, пятидесятая квартира, кареглазый юноша, искусственный каракуль, какую-нибудь новость
2. УПРАВЛЕНИЕ - брюки из кожи, дом деда, мужчина с бородой, книга сестры, привычка с детства, дворик перед храмом, день торжества
3. ПРИМЫКАНИЕ - цвет беж, костюм хаки, яйца всмятку, их семья, платье электрик, взрыв изнутри, желание прочитать, глаза навыкате, приказ атаковать, девушка постарше, чтение вслух, комната поменьше
Капелька(что сделает?)скатится,т.к. в вопросе нет Ь
(P.S.-слово ОБЪЯСНИТЬ пишется с Ъ)
70-летие великой победы. Торжественная и горькая дата. О ней говорят сегодняшние взрослые, так как детство многих из них пришлось на послевоенные годы. О погибших своих товарищах, как и каждый год в начале мая, скорбят оставшиеся в живых и дожившие до наших дней ветераны. Что могут рассказать о событиях той страшной войны нынешние школьники, ребята, представляющие уже третье послевоенное поколение? Они помнят! Они гордятся своими предками и бережно хранят память о них. Многонационален состав учащихся русских частных школ Дубая и Шарджи, но от этого мнение каждого ребенка, росшего уже в независимых странах СНГ, особенно ценно…. Как и рисунки сегодняшних мальчишек и девчонок, посвященных тем далеким событиям.
Животный мир так разнообразен! На планете есть множество зверей, насекомых, рыб. Но мне больше всего нравятся птицы. Они - наши пернатые друзья. Многие птицы питаются грызунами, что вносит довольно большой вклад в пищевую цепь.
Да и в целом, птицы такие красивые и гордые. К примеру ястреб, один раз я увидел его в полёте и мне захотелось присоединиться к нему, пролетать вместе с ним. Он был так высоко над землёй, что у меня подвешивались ноги. Ястреб быстро и ловко резал крыльями воздушную гладь, он был великолепен!
Не только ястреб остался в моей памяти, но ещё много других птиц. Они все были очаровательны и прекрасны. Иногда мне тоже хотелось стать птицой и летать, одному, на воле. Но как говориться рождённый ползать, летать не будет.
Причастия нужны для того чтобы наиболее точнее выразить свои мысли, чтобы это звучало в наиболее красивой форме (Учащийся опоздал на урок; Ребёнок, который учиться опоздал на урок). Причастия дополняют речь, и она становится более выразительной (Смотрящий вдаль человек искал смысл жизни)