....лексическое значение.
Глаголы:
является ( наст. время, ед.ч.)
загораются (наст. время, мн.ч.)
украшаются (наст. вр., мн. ч.)
наряжаю (наст. вр., ед.ч.)
нахожу (наст.вр., ед.ч.)
загадывают (наст.вр., мн.ч.)
становятся ( наст. вр., мн.ч.)
объединяет (наст.вр., ед.ч.)
Тип текста : повествование.
При определении типа текста можно применить метод "фотографии":
1) описание (описывается кто-то (что-то) ) => можно сделать только одно фото.
2) повествование ( что, где, когда и как произошло) => можно сделать несколько фотоснимков.
3) рассуждение ( почему произошло что-то ) => нельзя сфотографировать.
Упр. 9
1) никто, 2) никто, 3)ни кому, 4) никому, 5) ничем, 6) ничто, 7) никто , 8) никто, 9) ничто
А в первом все легко. Если местоимение никто, то ударение никтО, если некто, то на Е, нЕкто, нЕ о чем, ни о чЁм.
Здесь нужно расставить абзацы в нужном порядке. Сначала идёт четвертый абзац " Скворец Лева жил в зоопарке. ..........", потом третии "Однажды скворца привезли.........", затем второй "вот в павильон зашёл пианист........." , а последний это первый абзац"музыка затихла, а песня продолжала звучать ......."
Т.е. снизу вверх.)
А) Лебеди, гуси, утки...................В лесу росли ландыши, фиалки, колокольчики..
б) Шумели, суетились, хлопотали..............на озере лебеди отдыхали, кормились, плавали.
в) Старые, бывалые птицы учили молодых.(однородные слова старые, бывалые зависят от слова птицы). Ласковое солнце освещало лес, траву, речку, горы.(лес, траву,речку, горы зависят от слова освещало)