Имиджмейкер, саммит, белодомовцы, наличка, андронный коллайдер, <span>дилер, менеджер, маркетинг, ипотечный, импичмент, брифинг, модем, пейджер, джойстик</span>
Круглый (определ) год(доп) живёт(сказуемое) она(подл) в(предлог) наших(определ) сердцах(обстоятельство) (пов, невоскл, простое, двусоставное, распр)
Школьная библиотека занимает особое место в системе образования. Она не учит ребёнка читать, а воспитывает и формирует у него тягу к книге.
«Аптека для души», «Дом мудрости», «Храм слова» - именно так определяли значения библиотеки в древности. И это, конечно же, правильно, так как библиотека в жизни общества всегда имела и имеет огромное значение.
Я хочу рассказать про современную библиотеку. Библиотеки бывают разные: школьные, детские, национальные и архивные. Мне кажется, что в настоящее время роль библиотеки в жизни общества очень мала. А ведь так не должно быть.
Ведь сейчас школьную библиотеку посещают плохо. Старинные книги и энциклопедии заменили компьютер и телевизор. Вместо того, чтобы сесть за книги, дети и взрослые включают телевизоры и компьютеры.
Сидя за компьютером мы портим зрение, а следовательно своё здоровье. А ели мы будем сидеть за книгами в библиотеке, с нашем здоровьем ничего не случится.
Даже чтобы написать реферат или сочинение по картине, мы залезаем в Интернет. Безусловно, это очень удобно, но с другой стороны, человек теряет возможность прикоснуться к живому источнику, впитать в себя ту энергию и внутреннюю силу, которая заложена в каждой книге, созданной великими учёными и писателями.
Чтение в библиотеке воспитывает определенные правила поведения, так как в библиотеке нельзя разговаривать, шуметь, потому что можно помешать другим читателям.
И ещё. При общении через Интернет нельзя передать те чувства, которые ты испытываешь, гораздо приятнее видеть собеседника, держать друг друга за руки и смотреть в глаза. А компьютер, на мой взгляд обезличивает общение.
Книги есть и будут важной частью духовной жизни народа. Книга – разумный советчик человека. Из глубины моря достают жемчуг, из глубины книг черпают знания.
Принести-совершенный вид, приношу
Бежать-несовершенный вид, бегу
Пить-несовершенный вид, пью
Вести-несовершенный вид, везу
Проговорить-совершенный вид, проговариваю
Просить-несовершенный вид, прошу
Екатеринбург ..................................