Участие в выборах, манифестациях, митингах с точки зрения публичности поступков относят к открытым формамполитического поведения, а политическую пассивность, стремление уйти от политической жизни — к закрытым формам.
С точки зрения преемственности формы политического поведения делятся на традиционные (соответствующие устоявшимся политическим представлениям, менталитету, типичные для данной политической культуры) иинновационные (создающие новые образцы политического поведения, порождающие новые черты политических отношений) .
<span>По своей целевой направленности политическое поведение может бытьконструктивным (способствующим нормальному функционированию политической системы) и деструктивным (подрывающим политический порядок) . </span>
Енот Аву задала зверятам задание принести по одному съедобному грибу на урок. Медвежонок принёс подберёзовик, рассказывая о его крепкой и длинной ножки с восторгом. Лисица принесла "лисичку", любуясь схожей окраской с её хвостом. А заяц принёс мухомор, говоря о его сказочной красоте, но учительница Аву его перебила: "Вот вам и урок: не всё самое красивое - самое лучшее".
А в чем заключается вопрос ?
Это можно доказать простым опытом.Для этого возьмем комнатное растение и поставим его на 2 дня в темное место.Далее возьмем листок бумаги с прорезью,оденем на лист и поставим растение на 4 часа на свет.Листок срежем,опустим его в горячую воду а затем окунем в горячий спирт в котором растворится оставшийся хлорофилл.После этого промоем листок в воде и зальем слабым раствором йода.Вытащив лист из йодового раствора мы увидим на нем фигуру синего цвета которая повторяет прорезь на бумаге. Синий цвет это качественная реакция йода на крахмал.А крахмал образуется в присутствии света в процессе фотосинтеза.Таким образом опыт доказывает что при фотосинтезе нужен свет
<span />
Цитоплазматическая мембрана обладает избирательной проницаемостью. Таким образом она не пропускает разрушительные и ненужные ей вещества, а только те, что будут использоваться различными ее ооганоидами в целях их распада для получения энергии, накопления или строительства.