Если рассматривать фигурку 2, то можно заметить, что у нее тоже есть "уголок" из трех клеток, как и у фигурки 1. Остается совместить эти уголки и у нас получится решение. Сделать это можно двумя способами. Если же разрешается переворачивать фигурку 2, то получатся еще два способа. Это называется зеркальным отображением фигуры. Такие задачи полезны именно для усвоения понятий поворота, движения и отображения из геометрии.
1) 350*4= 1400 км/ч - за 4 часа со скоростью 3502) 350-50=300 км/ч - новая скорость3) 300*4= 1200 км/ч - за 4 часа со скоростью 3004) 1400-1200= 200 км/ч - разница
Ответ:
Для м. - 560 м, на 30 больше д.
Для д. - 440 м
1.) 560-440=120(м)-30 костюмов
2.) 120:30=4(м)-1 костюм
3.) 560:4=140(к.)-м.
4.) 440:4=110(к.)-д.
Ответ: 140 костюмов для мальчиков, 110 костюмов для девочек.
Ответ:
5 костюмов для мальчиков это 5*2=10метров тесьмы,
5 платьев для девочек это 5*3=15метров тесьмы
10+15=25 метров тесьмы понадобиться для того чтобы украсить 5 костюмов и 5 платьев.
Ответ:45 метров хватит, так как понадобиться всего 25
Пусть х т - собрали с каждого первого и второго луга
х+1,1 т собрали с третьего луга
Составим выражение:
х+х+х+1,1=19,7
3х=19,7-1,1
3х=18,6
х=18,6:3
х=6,2 - собрали с каждого первого и второго луга
6,2+1,1=7,3 т - собрали с третьего луга
Ответ: 6,2 т собрали с 1-го луга, 6,2 т собрали со 2-го луга, 7,3 т собрали с третьего лу