Last Sunday was
mother’s birthday and we decided to eat out. Dad took us to a new restaurant
that his friend had recommended to him. The restaurant was a tall building made
of glass and stone. Inside it was as beautiful as outside. Every table was
covered with a red-and-white tablecloth. In front of each of us the waiter put a
glass, a plate, a spoon, a knife and a fork. On the menu there were a lot of
things that we liked: meat, fish, chicken, vegetables and fruit. My brother and
I had a green salad with an egg in it (just the way we like it). Then we had fish
and chips with greens. For dessert each of us had a fruit salad with an ice
cream on top of it. We drank coke and tea and mum and dad had a glass of wine
each. It was a lovely meal!
1) humped
2) sightings
3) survived
4) glaring
5) mythical
6) spotted
7) horrifying
8) shadow
9) illusion
10) alike
Yesterday I went to school. Did she go to school? - No, she didn't go to school yesterday.
She bought a new dress last Saturday. And did you find any dress? - No, I didn't find one.
When John was five he read (в прошедшем времени это слово читается "рэд") well. When did you begin reading? Mother told me that I began reading at the age of 5.
Эффект присутствия других людей, наблюдающих за вашей работой. Результаты исследований в этойобласти часто кажутся противоречивыми. Иногда эффект аудитории улучшает нашу работоспособность(социальное содействие), а иногда приводит к противоположному результату (социальное торможение).Ранний анализ, проведенный Зайонком, показал, что:• Если работа легкая и хорошо знакомая, то присутствие других людей оказывает поощряющее воздействис.• Если работа трудная и плохо знакомая, то присутствие других людей оказывает подавляющеевоздействие.Присутствие наблюдателей усиливает выработку доминантных реакций у людей, выполняющих работу.Доминантными называются реакции, которые наиболее вероятны в любое данное время. При выполнениипростой работы это означает увеличение количества правильных реакций (хорошая производительность), апри выполнении трудной работы это означает увеличение количества неправильных реакций (человексовершает больше ошибок).Когнитивномотивационная модель социального торможения и содействияСуществует несколько возможных объяснений этих результатов:• Присутствие наблюдателей вызывает активацию у людей, выполняющих работу. Это сстественная рсакцияна присутствие посторонних, усиливающая общий драйв, или внутренний импульс организма.• Присутствие наблюдателей создает предчувствие оцеики, усиливающее активацию и общий тонусорганизма. Это усвоенная реакция на возможную оценку работы.• Присутствие наблюдателей является отвлекающим фактором. Поскольку отвлечение всегда ухудшаетпроизводительность (оно разделяет наше внимание между работой и наблюдателями), благотворныйэффект от повышенной активации должен превосходить негативный эффект отвлечсния. Обычно этопроисходит при выполнении легких и знакомых задач.• Когнитивномотивационное объяснение: присутствие наблюдателей создает осознание возможныхотрицательных последствий неудачи (замешательство или неодобрение) либо возможных положительныхпоследствий (одобрение или восхищение). Возможность отрицательных последствий усиливает активность,не имеющую отношения к работе (например, беспокойство), что приводит к увеличению усилий. Привыполнении простой работы благотворный эффект от увеличения усилий превосходит негативный эффектот беспокойства, и работоспособность увеличивается. При выполнении сложной работы негативный эффектот беспокойства усиливается (происходит разделение внимания), и производительность падает. Этопредставлено на диаграмме на с. 398.
Red-green,little-big,pig-sheep,cock-chick,tree-cherry,lamp-desk,street-shop,bee-ant