Джером Сэлинджер, "Над пропастью во ржи"
Произведение тронуло меня до глубины души. Главный герой - подросток, такой же взбалмошный и считающий себя взрослым, как и мы. Его история начинается с того, что его выгоняют из школы. Он не знает, что ему делать, как сообщить об этом родителям, поэтому решает просто не заявляться домой. Дальнейшую историю этого парня я не буду описывать, книгу лучше прочесть самому, но я точно могу сказать, что это произведение касается нас всех.
Ну вот что-то в таком ключе.
Вот - частица, И - союз, закончилась сказуемое, зима подлежащее. Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, нераспространенное, полное.
Точно не уверена, но надеюсь помогла.
Я так поняла глаголы любые?
Итак,глаголы совершенного вида(СВ),это те,которые отвечают на вопрос:Что сделать?Что сделал? и т.д.
Несовершенный вид(НСВ) отвечают на:Что делать?Что делал?Что делаю?и т.д.
— Я вошёл(СВ)<span>, старик читал(НСВ) газету в кресле.
</span>Мама напекла(СВ) много<span> блинов.
</span>Школьник пришёл(СВ),когда отец уже спал.(НСВ)
Прочитал(СВ) книгу,Проспал(СВ) урок,Спасать(НСВ) друзей,Писал(НСВ) стихи,Спать(НСВ) до утра.
Извини,что долго )
«Сороковые роковые…» Эти годы, ознаменованные страшной войной, еще долгое время будут будоражить сердца людей. Не один дом не посетила Великая война, не одну судьбу искалечила. И сколько бы сегодня мы ни чтили память защитников нашего Отечества, этого мало. Этого мало, чтобы выразить признательность тем героям, которые отдавали свою юность и свою жизнь ради свободы родной земли.