Необходимо в таком случае обильно полить место прилипания тёплой водой. Кристаллики льда, образовавшиеся на месте соприкосновения языка с металлом (металл - отличный проводник тепла, поэтому влажный язык практически мгновенно примерзает к нему), растают и Ваш пленник освободится. Дети после таких инцидентов обычно сильно напуганы, плачут. Необходимо ребёнка успокоить, отвести в тёплое помещение, осмотреть язык на предмет ран. Они могут появиться из-за того, что ребёнок часто пытается оторвать язык от металлического предмета силой. Кусочки языка могут при этом оторваться. При необходимости вызывайте доктора.
В час,мне тоже кажеться многовато,даже если он часто пьет,нужно обязательно показаться педиатру и сдать анализы,возможно малышка застудился,может какие проблемы с почками,гадать конечно можно,но лучше вам успокоить себя и провериться.
Мы с дочкой столкнулись с этой проблемой,когда ей было года два.Но с легкостью справились с ней за короткое время.А всего-то и сделали,что стали каждое утро есть овсяную кашу и пить не только сок и компот,но и обычную воду.Сейчас кишечник у малышки работает как по часам,благо,что овсянка-ее любимая каша :)
Лагерь поможет лишь тому, кто уже прошёл теорию на курсах, а теперь нуждается в её закреплении на практике. Поэтому в идеале не "или - или", а "и - и". Но если финансы не позволяют роскошествовать (хотя образование - это именно та сфера, где лучше инвестировать, а не экономить), то я начала бы с курсов, усиленно пытаясь сколотить капитал на лагерь.
Без практики заученное будет бесполезно, но лагерная жизнь - это не погружение в языковую среду на год без обязательств: времени слишком мало, чтобы учить язык с нуля сразу в полевых условиях. Лагерь хорош также тем, что ребёнок присмотрен и делом занят.
Я не совсем понял вопрос...Он прекратил говорить совсем или он говорит, но потом резко прерывает свою речь? Если ребенок сохранил навыки голосовой речи и может говорить, но резко прекращает свою речь, то это означает, что у ребенка очень живой ум. Просто его речевой аппарат не поспевает за ходом его мыслей - это очень талантливый и очень одаренный ребенок. Что бы ребенок смог нормально войти в русло разговора нужно очень доброжелательно и мягким голосом ребенку сказать и попросить его : - " Ты же много знаешь слов, вспомни пожалуйста их и мы попробуем их повторить"...затем Вы называете ему медленно слово и просите его повторить...А , вот если ребенок утратил навыки речи - не говорит совсем, то это обязательно нужно показать его специалистам логопедам....конечно это может быть и испуг, тогда снять его поможет детский психолог или ......да, это могут помочь сделать и бабушки.Народные , испытанные заговоры тоже одно из допустимых , в этом случае средств и способов.