Степа бежал около моста .там был маленький мальчик упавший в воду ,тот ребенок увидел степу и стал просить чтобы он его спас .но степа не стал ему помогать и побежал по своему пути а он все время хвасталься что он смелый,оказалось наобарот он труслив как заяц
Стилистическая организация речи это система языковых элементов внутри литературного языка, разграниченные условиями и задачами общения; форма наших высказываний зависит от того, где, с кем и зачем мы говорим.
Выделяют пять стилей: четыре книжных: научный, официально-деловой, публицистический, художественный – и разговорный стиль. Для каждого стиля характерны определенные средства языка: слова, их формы, словосочетания, типы предложений, причем их принадлежность к разговорному или книжному стилю осознается при сопоставлении с нейтральными средствами.
Стили речи реализуются в определенных формах, или типах текстов, называемых жанрами речи. Жанры речи – типизированная форма организации речи, определяющая типы текстов, отличающихся заданным характером речевой деятельности и формой использования языка. В основном каждый жанр речи принадлежит к определенному стилю речи, но есть и межстилевые жанры, например: статья, очерк, эссе.
Зима отступила в сады, укрылась за сараями и только по ночам осмеливалась на вылазки, перехватывала морозцем ручьи.
Поздняя осень уже раздела кусты лозняка и далеко по песку разбросала их узкие лимонные листья.
После многодневной осады весна ворвалась в город и вела жаркие уличные бои. Рушились снежные валы и крепости, в лужах терпели бедствие бумажные флотилии, сделанные руками ребят.
П-правила, Д-дорожного,Д-движения...(вроде)