Столяр
Кто же еще?Стол +я+р?
Вним - корень (не точно)
а - суфикс
ет - окончание
1 Далекой - Р.п 2 Темною - Т.п 3 Лиловая - И.п Мыльной - Р.п 4 Мшистые - И.п
В твоем случае можно использовать термины "знание", "общение", "общество", "бытие", "коммуникация". Этого хватит в этой части. Далее можно привести из истории примеры успешных политиков: Черчилль, Рузвельт, Как антипример Брежнев( напомню вам , что он со всеми целовался, но в этот момент страна шла на дно). Из жизни можно привести пример, что в школе ребята, которые более общительны имеют успех у сверстников. Вроде вкратце так. Сочинение несложное. Тем более, тебе осталось только все это красиво оформить. Не забудь про структуру эссе! Вступление(формулировка проблемы), а тут проблема влияния человеческого знания на умение общаться с людьми. Дальше теория, потом аргументы и вывод.
<span>Удачи ! :))</span>
Смешная история.
Летом, в саду ни кого не было. Дедушка ушёл на рыбалку, бабушка пошла в магазин. Я остался один. Я был храбрый мальчик, ничего не боялся. Вдруг, в кустах малины что-то зашуршало. Я не много испугался и зашёл в домик. У кого же спросить? С кем посоветоваться? Я не знал, что делать. Я взял лопату и пошел к месту проишествию. У меня дрожали руки. Я крикнул: "Кто там?" Никто не ответил. Я себя даже не слышал из за страха. Я потопал возле "живого" куста. Шуршание стихло. Из под кустов вышел ёжик. Я засмеялся. Это было очень смешно. Я налил в блюдечко молока и положил рядом яблоко. Ёжик попил молочка, и я закрепил ему на спинку яблочко. Вот такой смешной случай произошёл сегодня.