я нашла такие формы слов:
детство, детством;
отрочество, отрочестве;
юность, юностью;
и однокоренные слова:
прочесть, чтение;
жизни, жизненно
Обстоятельства обособлены, потому что это-второстепенный член предложения, тоесть записать эти предложения можно и без них, смысл не изменится.
Если изменить порядок слов, обособлять не нужно
<span>кромешн-корень+основа,ый-окончание.</span>
1) Чем прекрасна эта берёза?
2) Гладкая:)
3) Радостно:))))
4) нет такого задания)))
5)Склоне, пригорка, дороги, берёза...морфологичский разбор сами)) (P.S. берёза легче)
6)*Что-то(не сущ) задорное, дерзкое)))
Неблагоприятного осеннего поля(сущ) (разбор сами(снова)) :D
Пятьсот Сорок семь - Часть речи
Часть речи слова пятьсот — имя числительное.
Морфологические признаки
Начальная форма: пятьсот (именительный падеж);
Постоянные признаки: количественное, простое;
Непостоянные признаки: именительный падеж.
Синтаксическая роль
Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.
Часть речи
Часть речи слова сорок — имя числительное.
Морфологические признаки
Начальная форма: сорок (именительный падеж);
Постоянные признаки: количественное, простое;
Непостоянные признаки: именительный падеж.
Синтаксическая роль
Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.
Часть речи
Часть речи слова семь — имя числительное.
Морфологические признаки
Начальная форма: семь (именительный падеж);
Постоянные признаки: количественное, простое;
Непостоянные признаки: именительный падеж.
Синтаксическая роль
Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.