<span>Зима... Мабуть, як і більшість людей, я мрію про неї спекотного літа. А потім, коли спливає час, вона нарешті приходить гарна та сніжна, вітряна або ж спокійна та велична. Замітає снігом пізню осінь, прикрашає голі, негарні дерева.
Для мене зима - це не дати на календарі. Адже вона може і не прийти першого грудня. Останнім часом її доводиться чекати довго. Кажуть, що виною цьому глобальне потепління. Але як жити без справжньої зими: без снігу, без тріскучого морозу?
Для мене зима - це білий, іскристий сніг увечері. Це малюсінькі сніжинки, прозорі кришталики на пухнастій рукавичці, їх так хочеться з’їсти, хоча дорослі забороняли це з дитинства. Це такий час, де я завжди буду щасливою дитиною, буду верещати, ковзаючись на льодяній гірці, буду ліпити та кидати сніжки, поки руки не змерзнуть остаточно, і не буду боятись захворіти потім. Буду бігти по доріжці, де бадьоро хрумтить утоптаний сніг під ногами...
Я завжди уявляю собі зиму як прекрасну Снігову королеву. Часто, прокидаючись взимку сонячного дня, я радію просто від того, що бачу на віконному склі морозні візерунки. Хоча мені не раз пояснювали і в школі, і вдома, звідки вони беруться, я вже не дуже пам’ятаю це пояснення. І тому для мене вони - завжди чудо. Мабуть, Снігова королева усю ніч старанно розмальовувала мої вікна, коли її ніхто не бачив за завісками.
Так, взимку довго не побігаєш надворі, не пограєш у футбол чи бадмінтон, не можна купатися у річці та в морі. Але можна зайнятися зимовим спортом, наприклад, лижним. Або почитати хорошу книжку. Чи просто прийти додому та провести час зі своєю родиною, послухати історії дідуся чи бабусі, допомогти батькам, погратися з братами та сестрами, якщо вони-є. Для чогось же потрібна людям така погода, коли нікуди з дому не підеш.Але я знаю, що через якийсь час білий сніг пожовтіє, припаде пилом, його витопчуть люди та собаки. Він втратить свою первісну красу. Ковзатись по льоду всім набридне і захочеться вільного руху )
ух было тяжело</span>
Всё, что просто с "садом" - изменение, существительное "сад" меняет своё окончание в зависимости от падежа (предлога)
остальное - образование (суффикс, приставка, сложное слово с двумя корнями)
1) словоизменение
сад, в саду, около сада, за садом, по саду, до сада
2) словообразование
<span>садик, посадка, садовод, посадил, высадил, пересадка</span>
<span>Через полчаса \нагруженный паром\(П) отвалил от берега, а еще через четверть часа из-за мыса выплыл пароход,\ ведущий большую баржу\(П) . Я устроился на палубе и любовался уголками, \открывавшимися с каждым поворотом реки\(П), \еще окутанной синеватой мглой\ .(П)
Красиво смотреть со стороны на судно, \окрыленное белыми парусами \, (П)\грациозно плывущее по бесконечной глади морских волн\ (П). Но взгляните на число рук, \приводящих его в движение \(П)! Парусное судно , \обмотавшееся веревками\(П) и\ завесившееся парусами\(П), \дремлющее в штиль \(П)и \лавирующее при противном ветре\(П), не может в одно мгновение двинуться назад или быстро поворотиться.
Волки медленно поднялись и, \поджав хвосты\(Д), пошли в поле. Молодая волчица села в снег, \подняв голову\(Д), и первый раз в жизни завыла жалобно, \не спуская глаз с месяца.\(Д) Вой ее слушали волки, и в сердцах их, \холодя на спинах шерсть\, (Д)просыпалось чувство злой тоски.
Волчица пела свою песню, \высоко задрав голову \(Д) и \глядя на месяц\(Д). \Заслышав ее\(Д), зайцы,\ вышедшие в поле откапывать зеленую озимь,\(П) испуганно поднимались на лапках. Волкам было тоскливо, они стояли, \глядя мерцающими глазами на снег. \(Д)
Сочные щепки летели на росистую траву, и легкий треск послышался из-за ударов. Дерево дрогнуло всем телом, погнулось и, \быстро выпрямившись\(Д) , заколебалось на своем корне. На мгновение все затихло, но снова прогнулось дерево, наклонилось, \рухнув макушкой на землю\(Д). Звуки топора затихли. Малиновка свистнула и вспорхнула выше,\ зацепив ветку крыльями\(Д) . Ветка , \покачавшись,\(Д) замерла.
П - причастн.оборот
Д- дееприч.оборот</span>