Слова, где нужно вставить буквы:
Разливают, блещут, трепещут, голубеет, греет, слышишь,
Схема для второго предложения: ---- -------, ------- ------
------ ------
И обе эти схемы нужно обвести в прямоугольники.
День пролетел незаметно быстро. Наступали вечерние сумерки. Солнышко садилось за дальним лесом, ветер притих, листья деревьев еле слышно шептались между собой. Ммедленно прсыпались звездочки, вспыхивая одна за другой на мрачном небосводе. Природа притихла, успокоилась, стала готовиться ко сну.Вскоре все вокруг впало в безмолвие, уснуло ...
1. Именительный падеж ( кто ? что ?) телефон , посуда , учебник , диск , тетрадь
2.Родительный падеж ( кого ? чего ? ) телефона , посуды , учебника , диска , тетради
3. Дательный падеж ( кому ? чему ? ) телефону , посуде , учебнику , диску , тетради
4. Винительный падеж ( кого ? что? ) телефон , посуду , учебник , диск , тетрадь
5. Творительный ( кем ? чем ? ) телефоном , посудой , учебником , диском , тетрадью ,
5. Предложный падеж ( о ком ? о чём ? ) о телефоне , о посуде , о учебнике , о диске , о тетраде .
ВСТУПЛЕНИЕ - 1 АБЗАЦ.
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ НАЧИНАЕТСЯ: <span>Художественный перевод в корне отличается от юридического или научно-технического переводов, которые требуют предельной точности, почти «дословности» при воспроизведении текстов.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ(ВЫВОД):</span><span>Только творческие и «креативные» переводчики-профессионалы способны справиться с такой непростой задачей.</span>