<span>Рассказ М. Зощенко “Великие Путешественники” можно разбить на следующий план:
1. “Собрание путешественников” - Степа, Минька и Леля обсуждают план путешествия, собирают необходимые вещи и готовятся на побег из деревни Пески.
2. “В путь с мешком” - друзья выходят в путь, тащат по очереди тяжелый мешок, разбивают посуду.
3. “Привал на лужайке” - друзья выходят из леса, делают привал, избавляются от тяжести, Миньку жалит пчела, и Леля хочет вернуться домой, на что Степа угрожает привязать к дереву того, кто захочет вернуться - на съедение муравьям.
4. “Ногами вперед” - наступает ночь, Степа ложится ногами в сторону пути, чтобы не потерять курс, а Леля с Минькой поворачивают того в обратную сторону, чтобы вернуться домой.
5. “Завершенный круг” - ребятишек подвозит мужик на телеге, они возвращаются в Пески, где их встречают родители и каждого по-своему наказывают.
</span>
Не лает не кусает а в дом не пускает
Это был вечер, Саша играя в игры тихо пел песенку. Саша был активным, но он всегда что то не доделывал, когда ему говорили чтобы он доделал дела. Он учился в школе на одни тройки, потому что классную работу делал не до конца, а домашнюю вовсе не делал. Мальчики в его классе хорошо учились кроме него, но его это ни столь не волновало.......Прошло 5 лет все мальчики в его классе закончили школу, а Саша из за своего комплекс досех пор остался в 9. К счастью Саша во сне увидел своего деда, который живёт в Швейцарии
Делай ты все до конца
Мой внучек
Читай и все понимай
Слушай меня, ведь я старичек
Должен быть ты сильный
Мощный подготовленный
Всегда красивый
Спортивно сложенный
И понял Саша, что нужно дела свои делать до конца, а потом новые начинать!!
Все веселились и радовались до того как ворвался почтмейстер с письмом. В письме то и выяснилось что тот помещик из Петербурга вовсе не Ревизор, а самозванец. После этой новости все стали сплетнячать и обсуждать это несмотря на то что до этой новости они ходили перед городничем, его женой и дочерью на задних лапках. Эта комедия рассказывает об отношениях между людьми. Значительные люди не замечают бедных , но в то же время подлизываются к значительным людям
1. Где любил сидеть Расмус ?
2. Сколько лет было Расмусу было в начале произведения ? .
3. За что пороли Расмуса ?
4. Как звали приятеля Расмуса, с которым он путешествовал?
5. Почему ребенок любил бродить ?
6. Что такое <span>Вестерхаг ?
7. Что сочинял Расмус ?
8.Что такое "</span><span>пятиэровик"?
9. Как звали женщину, у которой было "широкое грубоватое "лицо?
10. Какая рубашка была на Расмусе ? </span>