Историк изучает человека<span> (его деятельности, состояния, мировоззрения, социальных связей, организаций и так далее) в </span>прошлом<span>.
Археолог - </span><span>прошлое человечества по вещественным источникам.
Палеонтолог - </span> организмы<span>, существовавших в прошлые </span>геологические периоды<span> и сохранившихся в виде ископаемых останков, а также следов их жизнедеятельности.
2. </span>Птицы: Археоптерикс
Рыбы: Ихтиозавр
Рептилии: Тираннозавр
3. Смотри фото, запиши своими словамию
4. Строение материковой и океанической земной коры. Литосфера включает земную кору и часть верхней мантии. Поверхность земной коры имеет большие неровности, главные из которых - выступы материков и разделяющие их понижения - огромные впадины океанов. Существование и взаимное расположение материков и впадин океанов связано с различиями в строении земной коры.
Толщина материковой коры достигает 35 - 70 км, а океанической - всего лишь 6 - 15 км.
Как же объясняют различия в строении земной коры? Как образуются материки и впадины океанов? Большинство ученых считает, что сначала на нашей планете появилась кора океанического типа. Под влиянием процессов, происходящих внутри Земли, в земной коре образовались складки, т. е. горные участки.
<span>Толщина коры увеличилась. Так образовались выступы материков. Относительно дальнейшего развития материков и впадин океанов существует ряд гипотез (научных предположений) . Согласно одной из них, остывая, Земля сжимается. Горные хребты возникают при этом, как морщины на кожуре печеного яблока. Другие гипотезы предполагают, что материки растут в результате превращения океанической коры в материковую или растут океаны, а края материков погружаются в мантию.</span>
Оранжереей можно называть такое помещение, в котором выращивают разные виды растений и создают теплицы.
Описание из ресурса
Теплое, застекленное помещение,где выращивают растения и есть теплицы.
Это теплое помещение, где искуственно разводят цветы.
На земле почва влажная, ростительная. Ухаживать надо за ростениями поливать их, убирать не нужную траву.
Воронеж впадает в Дон,
весной река полноводная (уровень воды повышается) и загрязненная в результате таяния льда и стока растаявшего снега, скорость течения воды увеличивается, начинается ледоход... река начинает прогреваться. , прилетают первые птицы-чайки... лето: уровень воды понижается и в засушливое сухое лето может быть ниже обычного, рыба нерестится, увеличивается рост водорослей и микроорганизмов реке.... при благоприятных условиях их объем становится больше, что обеспечвает питание рыб и увеличение их поголовья, увеличивается число чаек в прибрежной зоне.... осень: с понижением температуры снижается активность в животном и растительном мире реки, часть рыбы уходит на дно в различные углубления.... улетают чайки и другие водоплавающие птицы, начинается ледостав, образуется ледяная крошка, которая замерзая, может образовать глыбы льда.... при опредленной толщине льда организуются переправы.... морозная зима может привести к увеличенной толщине льда и гибели рыбыот удушья, поэтому необходимо делать проруби во льду