<span>Сверкая на солнце изогнутыми крыльями,</span><span> чайки с пронзительным криком летели навстречу пароходу. </span>
На этой ветке, <span>тесно прижавшись друг к другу</span>,<span> сидят измокшие пчёлы. </span>
На юг птицы летят большими стаями, <span>редко опускаясь на землю</span><span>. </span>
Не попрощавшись,<span> казак кинулся вон из хаты. </span>
На крыльцо, потягиваясь,<span> вышел кот.</span>
<span>На солнцЕ (П.п.) темный лес (И.п.) зардел,
В долинЕ (П.п.) пар (И.п.) белеет тонкий,
И песню (В.п.) раннюю запел,
В лазури (П.п.) жаворонок (И.п.) звонкий.</span>
Однажды летом он приехал в одну из заонежских деревень к сказительнице.
В деревне ему показали срубленный большой дом сказительницЫ Захаровой. Увидев гостя, она вытерлА потное лицо.
Захарова не согласилась петь. "Я пою, когда родина затоскует, когда выйдешь на озеро, и так сладко становится, что петь хочется", - сказала она.
<span>Он догадался. Сказительница называла тоской по родине то чувство, которое мы, горожане, называем любовью.Очевидно, это означает, что чувство родной страны доходит до такой остроты, что требует немедленного выражения.</span>
Есть у ночи утренняя тётка.
У неё - плита и сковородка.
Тётка раздувает огонёк -
В небе зажигается денёк.
И печётся на плите у тётки
Жёлтый блин на синей сковородке!
(Задание с -ться- или -тся- можно выполнить просто - тётка (что делает?) раздувает, блин (что делает?) печётся. Таким образом , если вопрос оканчивается на - ет - , то можно смело сказать , что глагол оканчивается на - тся-. Другие глаголы точно так же - он (будет делать что?) раздуваться и т.д.).
Из каждого абзаца текста выбираешь главную мысль, можно предложение