4/7=8/14
8/14+1/14=9/14
14/14-9/14=5/14 это 25 деталей
25:5/14=70 деталей всего
70*1/14=5 деталей во второй день
Ответ: 5 деталей во второй день
<span>как можно назвать ребра. сходящиеся в одной вершине
</span>
-ну угол наверное
ТЕСТ 1.<span> 6) 2 7)3
8)20 9)равенство 10)46
11) 1 12)2</span>
ТЕСТ 2. <span>1) 3
2)2 3)3 4)2
5)3</span>
ТЕСТ 3. <span>13)2
14)2 15)1 16)3
17)1</span>
<span>По-моему, так.</span>
Наибольший общий делитель НОД<span> (</span>30<span>; </span>18<span>) = </span><span>6
Значит в классе 18 = 3/5 </span><span>к концу года составляли успевающие по математике.
</span>1) 30-15=15(уч)-неуспевающие в начале года
2) 30-18=12(уч)-неуспевающие в конце года
3) 15:12=1,25(уч)-во столько <span>неуспевающих в начале года было больше, чем в конце.
</span><span>
30=100%
15=50% БЫЛО
30=100%
12=х%
12*100:30= 40% неуспевающих на конец года
50-40=10% </span><span>от общего числа учеников за год снизились число неуспевающих.</span>
9*3=27 отец.
32-27=5 пеппи поднимает больше.
.........
9:3=3 пеппи
3+9=12 вместе