<span>Право на финансовое содержание;Право собственности на свои доходы;Право на любое имущество, полученное ребенком в наследство, в дар;Право на имущественные ценности, приобретенные на собственные средства ребенка;<span>Право владеть и использовать имущество родителей при условиях совместного с ними проживания и наличия взаимного согласия на такое использование между ребенком и родителями.</span></span>
2) рассказ о видах своего труда должен включать в себя:
– указание одного или нескольких видов деятельности, которые отражают
содержание труда подростка дома;
– объяснение того, каковы цель и/или значение своего домашнего труда
(перечисленных обучающимся видов деятельности);
– указание одного или нескольких видов общественно полезной деятельности,
в которых участвуют или могут принять участие подростки;
– объяснение значения участия в общественно полезных видах деятельности
для самого себя и своих сверстников
Чтобы стать богатым надо не просто трудится но и заниматься любимым делом. Если тебя будут заставлять то ты не чего не добьешься. Во первых надо придумать бизнес или дело, потом постораться осуществить его. После этого надо будет продвигать дело дальше то- есть рекламировать. Реклама должна нравится всем. Чтобы она всем нравилась лучше сделать ее ярче.
1. Річки - частина Світового океану, озера - немає.
2. Річка має плином і постійною циркуляцією води, озеро замкнуто й нерухомо.
3. Хімічний склад і температура води озера більш постійні.
4. Озера мають різноманітне походження, часто штучне
річки впадають в море, в океан або навіть у великі озера наприклад річка волга впадає в каспійське море (озеро). а озера вони стоять на місці і харчуються водами впадають у нього
Социальное неравенство - это такие условия в обществе, когда оно делится на различные классы людей, и представители каждого класса имеют свой доступ к социальным благам. Высшие классы имеют доступ практически ко всем социальным благам, низшие классы - практически ни к каким. Чем больше разница между классами, тем острее неравенство.