<span>Если я правильно понял задание :
2 см * 2 см = 4 см^2 - S квадратов
1)4 см^2:4=1 см^2 - Это площадь закрашенного треугольника
2)</span>4 см^2:4*3=3 см^2 - <span>Это площадь закрашенного квадрата
3)</span>4 см^2:4=1 см^2*2 = 2см ^2 <span>Это площадь 2 закрашенных полосок
Ответ: 1 см^2
3</span><span> см^2
2 </span><span>см^2</span>
Нельзя усомниться в справедливости слов знаменитого языковеда Н.М.Шанского, сказавшего, что практический разбор слова полезен и для правильного его написания.Во-первых, многие гласные и согласные в морфемах зависят именно от свойств самой морфемы, например, написание приставок - с, от - в них могут стоять только такие гласные и согласные звуки, и знание о принадлежности этих фонем к приставкам однозначно определяет орфографию.Во-вторых, деление слова на морфемы позволяет определить верное написание согласных и гласных на стыках двух морфем, к примеру, в словах: "изысканный" (приставка "из+корень, начинающийся с гласного="ы" в корне), рассказать (приставка "рас" + корень, начинающийся с глухого "c"= с, а не з в приставке и двойное с (сс) на стыке морфем.В-третьих, в рамках морфемных классов существуют конкретные морфемы, которые пишутся однозначно (в отличие от первого пункта, где написание определял класс - в приставках не бывает букв а, з), например, суффикс "енн'. Если е ударная - а это чаще всего так - и класс морфемы определен, написание двух н можно считать доказанным.<span>Из всего вышесказанного следует, что разбор слова по составу, т.е. морфемный разбор, являет собой не только теоретический анализ, но также очень полезен с практической точки зрения, позволяет однозначно определить написание слова.</span>
Было-5 кг и 8 кг
Продали-7 кг
Осталось-? кг
Решение:
1) 5+8=13 (кг) Было
2)13-7=6 (кг) Осталось
Ответ:6 кг осталось
Сразу если что)
Не за что=)
Во 2 день турист прошел 20% пути это значит-1/5,значит-30*5=150 км-весь путь
150*0,6=24 км-в 1 день
150-(30+24)=96 км-прошел в 3 день