<span>Олька Шутова Профи (923) 4 года назад</span><span>Повесть
М. Горького "Детство" автобиографична. Все, кто окружал Алешу Пешкова,
помогли вырасти писателю, пусть с болью воспоминаний, обид, но это была
школа. Трепетную, еще неосознанную любовь вызвала в мальчике его
бабушка — Акулина Ивановна. Человек богатой души, колоритной внешности,
обладающий той мудростью, которая свойственна русскому народу. Алексей
увидел впервые бабушку, когда ей "за шестой десяток лета-весны
перекинулись-пошли". Так, как воспринимала окружающий мир бабушка, никто
не мог. От проплывающего мимо берега, от утопленных в небе куполов
церквей она могла расплакаться или рассмеяться. А кто еще мог рассказать
мальчику такие сказки, что прожженные бородатые матросы просили:
"Ну-ка, бабушка, расскажи еще чего!.. " Для Алеши Пешкова бабушка стала
тем светом, который должен быть у каждого в жизни. Она стала самым
верным его другом, "самым понятным и близким человеком". "Вся она —
темная, но светилась изнутри.. . неугасимым, веселым и теплым светом". Бескорыстной
любви учился Алеша именно у бабушки, так как дедова семья, куда он
невольно попал, жила по суровым правилам, установленным
дедом-узурпатором. Вроде бы и в нем изредка проглядывает человек добрый,
но защелкивается скорлупа.. . и не перечь, не то расправа будет
розгами. Бабушка хорошо знала характер деда, не боялась его, в отличие
от других членов семьи. За любого она могла стать горой, если дед не
прав. Ее теплом наполнялся дом, ее любовью и светом, живой энергией.
Всю душу вкладывала она в заботу о своих детях и внуках. Никому не
нужный Цыганок, подброшенный под калитку дома, был принят бабушкой, как
родной, она выкормила и выходила мальчика. Работая от зари до поздней
ночи по дому, бабушка видела каждого и все, что происходило вокруг,
уделяла внимание всем, кто в ней нуждался. А ее героизм во время
пожара? Она была равна стихии. Оба, и пламя и бабушка, сражались за
мастерскую. Кто кого. Она спасала то, что было ей дорого, было ее домом,
хозяйством; огонь сжигал то, что считал своей добычей. Пожар был
потушен, бабушка — получила ожоги, но еще и находила слова утешения для
других. М. Горький прошел школу щедрости и суровости, любви и злобы,
но сам всю жизнь пытался поступки свои анализировать, любовь отдавать, а
себя воспитывать. И спасибо судьбе, что была у него такая замечательная
бабушка.</span>
1)Я увидела кота, лакающего молоко из миски. 2)На улице шел дождь, сопровождающийся раскатами грома. 3) На дереве сидела ворона, громко каркающая куда-то в сторону. 4)В небо поднимался самолет, улетающий в другую страну. 5) На сцене находился мужчина, исполняющий веселую песню. 6) Он слушал музыку, доносящуюся из радиоприемника. 7) Снаружи моросил дождь, сопровождающийся небольшими раскатами грома. 8)Лодка, подплывающая к берегу, была полна людей. 9)Цветок, растущий на клумбе, вдруг завял. 10)Пруд, заросший камышами, был живописен.
"в" в треугольник (или как Вы там отмечаете предлог)- предлог "ивовых" волнистой линией- прилагательное "зарослях" точкатире- существительное "с" в треугольник (или как Вы там отмечаете предлог)- предлог "начала" точкатире- сущ "весны" тире- сущ "поселяются, напевают" двумя чертами- глагол "соловьи" одной чертой- сущ "и" в кружок"без устали " точкатире- сущ с предлогом "свою" волнистой линией- мест "песню" тире- сущ
В скобках (характеристика)пов, невоскл, прост, двусост, осл. одн. сказ.