1-гетеротрофы
2-пережёвывают
3-растительноядные,плотоядные,всеядные
4-на синтез веществ и на энергию
<span>хромосомы: аутосомные, половые, спирализуются, конъюгируют, расходятся.</span>
Благодаря составлению апликационных схем митоза и мейоз, ученик лучше усваевает новый материал. При этой работе задействованы моторная , зрительная памяти.
Так же мф можем наглядно увидеть процесы митоза и мейоза , что хорошо влияет на усваения материала .
Безсумнівно, предками птахів були давні рептилій <span>псевдозухії </span><span>(або текодонти) із давньої групи архозаврів; вони нагадували ящірок (15 см – 5 м); вели наземний спосіб життя. Під час бігу опиралися лише на задні кінцівки. У будові скелета є спільні ознаки з птахами (черепа, тазу, задніх кінцівок).</span>
Да, могут. При необходимости, каждый черенок может прорости и сформулировать корневую систему из придаточных корней.