Тема вводные слова.
Конечно, я завтра буду в школе.
Вероятно, поезд в Москву уезжает в 8 утра.
К счастью, сегодня солнечная погода.
По словам мамы, я идеальный ребёнок.
Цель моего прихода в школ, во-первых,ознакомиться с новым материалом,во-вторых,взять что-то новое для себя и,в-третьих,определить своё место в жизни.
Пожалуйста, выслушайте меня!
Трошка крошить в окрошку крошки
Барсук,Верблюд,Белка,Собака,Зебра
БАР-СУК,ВЕРБ-ЛЮД,БЕЛ-КА,СО-БА-КА,ЗЕБ-РА.
Слово имеет: основу - часть слова без окончания; Внутри нее находим корень - главная часть, общая для всех однокоренных слов: суффикс - то, с помощью чего эти однокоренные слова и составляются, стоит ПОСЛЕ корня; приставка - то, что тоже способствует составлению новых слов, стоит ПЕРЕД корнем. И собственно - окончание, изменяемая часть слова, служит для связи слов в предложении: не во всех словах могут отыскаться приставки, окончания и суффиксы. КОРЕНЬ - должен быть всегда. Для полного разбора следует сначала определить, к какой части речи относится данное слово (существительное, глагол, прилагательное и т. д.) . Потом хорошо бы поискать окончание, если есть, из того, что осталось, получится ОСНОВА, из которой мы находим КОРЕНЬ, ПРИСТАВКУ и СУФФИКС, если два последних есть в слов. <span>Состав слова называется морфемикой, а разбор слова по составе - морфемный.</span>
Конечно, Соколов-Микитов - писатель-натуралист. потому что он пишет о природе!